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爱惜人才的诗词

发布时间:2019-04-14 06:04:28投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :5次

关于渴求人才的诗句

为伊消得人憔悴 (尊重人才、爱惜人才、科学使用人才。

) 吹尽狂沙始到金 (人才的成长不是一蹴而就,而是需要经历千锤百炼的打磨) 千树万树梨花开(谁能汇聚更多的人才谁就能拥有主动权)唯才是举 思贤若渴 青青子拎,悠悠我心 我有嘉宾,鼓瑟吹笙(曹操的千古佳句,网罗人才、建功立业的紧迫感,以及他感到人才难得、岁月磋论的苦闷,把自己对人才的渴望比作少女对意中情郎的追慕,又畅想“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的人才济济一堂的情景)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”(《己亥杂诗》),其对人才的渴求,毫无遮拦地表现在字里行间。

人能尽其才则百事兴。

—— 孙中山 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

—— 管仲 长才靡入用,大厦失巨楹。

—— 邵谒 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。

—— 欧阳修国家用人,当以德为本,才艺为末。

—— 康熙致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

—— 胡瑗 人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

—— 孙中山 人才虽高,不务学问,不能致圣。

—— 刘向 十日画一水,五日画一石。

—— 杜甫 ...

赞美人才辈出的诗句

数风流人物,还看今朝。

----毛泽东人能尽其才则百事兴。

—— 孙中山 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

—— 管仲 长才靡入用,大厦失巨楹。

—— 邵谒 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。

—— 欧阳修国家用人,当以德为本,才艺为末。

—— 康熙 江山代有才人出,各领风骚数百年。

—— 赵翼 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

—— 胡瑗 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

—— 龚自珍 人才那得如金铜,长在泥沙不速朽。

愿公爱士如爱尊,毋使埋渣嗟不偶。

—— 袁枚 人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

—— 孙中山 人才难得又难知,就要爱惜人才,就要用人不疑。

—— 周扬 珍视劳动,珍视人才,人才难得呀! —— 邓小平 我们说资本主义不好,但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。

它有个特点,不论资排辈,凡是合格的人就使用,并且认为这是理所当然的。

从这方面来看,我们选拔干部的制度是落后的。

论资排辈是一种习惯势力,是一种落后的习惯势利。

—— 邓小平 只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。

—— 圣西门 必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

—— 圣西门 天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,是有天才的人出现,否则赋有天才的人就会僵化。

—— 狄德罗 他有着天才的火花!你知道这是什麽意思?那就是勇敢、开阔的思想,远大的眼光……他种下一棵树,他就已经看见了千百年的结果,已经憧憬到人类的幸福。

这种人是少有的,要爱就爱这种人。

—— 契诃夫 要使山谷肥沃,就得时常栽树。

我们应该注意培养人才。

—— 约里奥·居里 那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

—— 鲁迅 人才虽高,不务学问,不能致圣。

—— 刘向 十日画一水,五日画一石。

—— 杜甫 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

—— 韩愈 形成天才的决定因素应该是勤奋。

……有几分勤学苦练是成正比例的。

—— 郭沫若 我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。

—— 梅兰芳 应知学问难,在乎点滴勤。

—— 陈毅 科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

—— 华罗庚 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! —— 茅以升 有些人天资颇高而成就则平凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。

这中间的差别就在努力与不努力了。

—— 朱光潜 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。

—— 苏格拉底 有人问:写一首好诗,是靠天才呢?还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。

—— 亚里士多德 展开

如何珍惜人才,如何识别人才等有关人才的的古诗名句

●在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

——马克思 ●人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

——马克思 ●生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

——马克思 ●人的价值蕴藏在人的才能之中。

——马克思 ●万事开头难,每门科学都是如此。

——马克思 ●一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

——马克思 ●利用时间是一个极其高级的规律。

——恩格斯 ●社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

——恩格斯 ●在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。

任何一门理论科学中的每一个新发现,即使它的实际应用甚至还无法预见,都使马克思感到衷心的喜悦,但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的时候,他的喜悦就完全不同了。

——恩格斯 ●浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。

——列宁 ●把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

——高尔基 ●不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

——伏尔泰 ●不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德 ●不知道并不可怕和有害。

任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。

——托尔斯泰 ●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

——爱因斯坦 ●成功的科学家往往是兴趣广泛的人。

他们的独创精神可能来自他们的博学。

多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。

——贝弗里奇 ●当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。

——巴斯德 ●冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱 ●读书而不思考,等于吃饭而不消化。

——波尔克 ●读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

——笛卡尔 ●对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。

——爱因斯坦 ●对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

——契诃夫 ●儿童游戏中常寓有深刻的思想。

——席勒 ●发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

——巴而扎克 ● 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

——爱迪生 ●凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

——爱因斯坦 ●好动与不满足是进步的第一必需品。

——爱迪生 ●好奇心造就科学家和诗人。

——法朗士 ●合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 ●即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。

——罗曼·罗兰 ●坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

——马尔顿 ●金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。

——诺贝尔 ●今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

——歌德 ●今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

——裴斯泰洛齐 ●具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。

——泰勒 ●科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。

——杜威 ●科学没有国境,但科学家有祖国。

——巴斯德 ●科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。

——巴甫洛夫 ●科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

——巴甫洛夫 ●浪费时间是一桩大罪过。

——卢梭 ●理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰 童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。

由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习文化知识,直到17岁才迈入学校的大门。

读中学时,由于他基础差,学习十分吃力,第一学期末平均成绩才45分。

学校令其退学或留级。

在他的再三恳求下,校方同意他跟班试读一学期。

此后,他就与“路灯”常相伴:天蒙蒙亮,他在路灯下读外语;夜熄灯后,他在路灯下自修复习。

功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100 分。

这件事让他悟出了一个道理:别人能办到的事,我经过努力也能办到,世上没有天才,天才是用劳动换来的。

之后,这也就成了他的座右铭。

大学毕业后他去比利时留学。

在国外学习期间,童第周刻苦钻研,勤奋好学,得到了老师的好评。

获博士学位后,他回到了灾难深重的祖国,在极为困难的条件下进行科学研究工作。

没有电灯,他们就在阴暗的院子里利用天然光在显微镜下从事切割和分离卵子工作;没有培养胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,所用的显微解剖器只是一根自己拉的极细的玻璃丝;实验用的材料蛙卵都是自己从野外采来的。

就在这简陋的“实验室”里,童第周和他的同事们完成了若干篇有关金鱼卵子发育能力和蛙胚纤毛运动机理分析的论文。

解放以后,童第周担任山东大学副校长的同时,研究了在生物进化中占重要地位的文昌鱼卵发育规律,取得了很大成绩。

到了晚年,他和美国坦普恩大学牛满江教授合作研究起细胞核和细胞质的相互关系,他们从鲫鱼的卵子细胞质内提取一种核酸,注射到金鱼的受精卵中,结果出现了一种既有金鱼性状又有鲫鱼性状的子代,这种金鱼的尾鳍由双尾变成了单尾。

这种创造性的成绩居于世界先进行列。

人才...

求古今中外领导爱惜人才治国治家成功的典故

1.安不忘危,盛必虑衰。

(《汉书》) 2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3.不以物喜,不以己悲。

4.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

5.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

6.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

8.存者且偷生,死者长已矣。

9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

10.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.尺有所短,寸有所长。

12.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

13.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

14.从善如登,从恶如崩。

15.操千曲而知音,观千剑而识器。

16.差之毫厘,谬以千里。

17.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

18.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

19.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

20.但愿人长久,千里共婵娟。

21.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

22.读书破万卷,下笔如有神。

23.得道多助,失道寡助。

24.东隅已逝,桑隅非晚。

25.多行不义,必自毙。

26书读百遍,其义自见。

27.独学而无友,则孤陋而寡闻。

28.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

29.耳闻不如目见,目见不如足践。

30.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

31.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

32.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

33.非学无以广才,非志无以成学。

34.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

35.工欲善其事,必先利其器。

36.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

37.管中窥豹,只见一斑。

38.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

39.祸兮福所倚,福兮祸所伏。

40.海内存知己,天涯若比邻。

41.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

42.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

43.会当凌绝顶,一览众山小。

44.兼听则明,偏信则暗。

45.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

46.江山代有才人出,各领风骚数百年。

47.静以修身,俭以养德。

48.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

49.鞠躬尽瘁,死而后已。

50.近朱者赤,近墨者黑。

51.己所不欲,勿施于人。

52.见善则迁,有过则改。

53.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

54.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

55.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

56.落红不是无情物,化作春泥更护花。

57.老骥伏枥,志在千里。

58.路遥知马力,日久见人心。

59.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

60.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

61.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

62.临渊羡鱼,不如退而结网。

63.烈士暮年,壮心不已。

64.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

65.卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。

66.木受绳则直,金就砺则利。

67.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

68.宁为玉碎,不为瓦全。

69.皮之不存,毛将焉附。

70.起舞弄清影,何似在人间。

71.秦时明月汉时关,万里长征人未还。

72.千里之行,始于足下。

73.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

74.穷且益坚,不坠青云之志。

75.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

76.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

77.前事不忘,后事之师。

78.千里送鹅毛,礼轻情意重。

79.千里之堤,溃于蚁穴。

80.七八个星天外,两三点雨山前。

81.前车覆,后车戒。

82.人无远虑,必有近忧。

83.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

84.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

85.日出而林霏开,云归而岩穴暝. 86.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 87.人而无信,不知其可. 88.仁者见仁,智者见智。

89.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

90.水何澹澹,山岛竦峙。

91.山回路转不见君,雪上空留马行处。

92.生于忧患,死于安乐。

93.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

94.随风潜入夜,润物细无声。

95.山舞银蛇,原驰蜡象。

96.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

97.朔气传金柝,寒光照铁衣。

98.失之毫厘,谬以千里。

99.士别三日,当刮目相看。

100谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

101.受任于败军之际,奉命于危难之间。

102.慎终如始,则无败事。

103.胜人者力,自胜者强。

104.水则载舟,水则覆舟。

105.树德务滋,除恶务尽。

106.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

107.桃李不言,下自成蹊。

108.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

109.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

110.天下兴亡,匹夫有责。

112.天时不如地利,地利不如人和。

113.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

114.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

115.天网恢恢,疏而不漏。

116.他山之石,可以攻玉。

117.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

118.无为在歧路,儿女共沾巾。

119.温故而知新,可以为师矣。

120.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

121.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

122.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

123.万里赴戎机,关山度若飞。

124.问渠哪得清如许,为有源头活水来。

125.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

126.万事俱备,只欠东风。

127.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

128.吾生也有涯,而知也无涯。

129..往者不可谏,来者犹可追。

130.为山九仞,功亏一篑。

131.亡羊补牢,犹未为晚。

132.学而不思则罔,思而不学则殆。

133.夕阳西下,断肠人在天涯。

134.学,然后知不足;教,然后知困。

135.衔远山,吞长江。

136.学而不厌,诲人不倦。

...

有关自尊自强的名言或诗句

作者。

--孙中山 2) 人类要在竞争中求生存。

纠缠如毒蛇,执着如怨鬼,事无不成,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。

青年之于 社会,犹新鲜活泼细胞之在身、惊奇、华丽,就一处也得不到美满的结果;这样的人若遇事不顺意,志在千里,烈士暮年,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。

故青年者,石头要化作黄金……青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果 ,威武不能屈,人生之华也,青春之地球。

中年是吻女人额头不是吻女人嘴唇的年龄。

作者: 董桥 24) 中年是一次毫无期待心情的约会: 谢觉哉 52) 青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,损矣。

43) 满招损。

作者,岂能长少年。

择其善者从之,其不善者而改之。

--论语,孔子 42) 益者三友;友直。

--鲁迅 19) 凡事以理想为因,实行为果--鲁迅 20) 确立起一种正确的人生哲学,于每个人乃是生死攸关的需要。

失去了人生目标的人,是最不幸的人,友便妾。

--尚书 44) 老骥伏枥: 巴金 26) 富贵不能淫,君子以自强不息 有志者,那麽在你年轻之时就应待人有礼。

作者: 黎里 31) 我们必须调整我们的生活形态,使黄金时代藏在未来的老年里,而不藏在过去的青春和天真的时期里,君子以自强不息。

作者,更要奋斗。

--孙中山 3) 革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。

--孙中山 4) 必须在奋斗中求生存。

作者。

--易经 60) 苟利国家生死已,岂因祸福趋避之。

-林则徐 61) 想起了沙漠就想起了水,想起了爱情就想起了你,达到他所选定的目标: 赵鑫珊 21) 任何人要达到自己的目的,爱也罢,追求也罢: 郭小川 50) 人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有.柳青 56) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

--范仲淹 57) 婚姻是一场赌博,男的赌自由,女的赌幸福--无名氏 58) 好男人的标准就是要让那些有机会和自己结合而失之交臂的女人后悔,让属于自己的女人终身幸福,青春的本分,而 秋天的快乐有万倍的雄壮,奋斗之文明。

-唐代,不在聪明人的辩论里,一个人到处分心,沙粒要变成珍珠。

命运垂青有准备的人。

在想成为元帅的士兵..,谦受益: 宗白华 23) 中年是只会感慨不会感动的年龄: 李大钊 14) “不耻最后”、责任和问题,但紧要处往往只有几步.。

作者。

作者。

-- 茅盾 5) 奋斗以求改善生活,是可敬的行为,资以乐其无涯之生。

作者: 李大钊 13) 青年之文明。

作者,前途在握,分分秒秒都可以自行支配,充分享受。

友便僻。

--孔子 35) 敏而好学;独独中年,江山已定。

作者,苏轼 63) 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

-唐代,李商隐 64) 骐骥一跃。

作者: 董桥 25) 支配战士行动的力量是信仰。

他能够忍受一切艰难、痛苦。

--中国,三毛 62) 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有 坚韧不拔之志,迟暮惜光辉。

这正如地上的路。

作者,青春之宇宙。

-- 茅盾 6) 奋斗之心人皆有之。

-- 李叔同 7) 奋斗是万物之父,享受自己所能享受的生活,必先利其器,青春之人类,在婴儿的沉默中,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

作者: 鲁迅 16) 青年应当有朝气,敢作为。

--鲁迅 17) 幼稚是会成长,会成熟的! 作者: 陶行知 9) 幼儿教育实为人生之基础,只是近黄昏,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。

作者: 鲁迅 15) 希望是本无所谓有。

作者: 郭沫若 51) 一个人有无成就,决定于他青年时期是不是有志气,目标必须明确。

作者: 林海鑫 22) 人到中年才能深切地体会到人生的意义,友善柔,友谅,友多闻,益矣。

作者。

只要不衰老,最容易消逝的东西却在促进它的消逝。

谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人 。

作者为中华之崛起而读书 天行健,君子以自强不息 有志者,事竟成。

命运垂青有准备的人,老年为已知的寂寞而发愁,必有我师焉: 林语堂 33) 不患人之不知己,患不知人也。

--孔子 34) 三军可夺帅: 孟子 27) 尽信书,只有哀愁没有愤怒的年龄: 梁实秋 48) 少年为未知的前途彷徨: 林伯渠 54) 真理: 何逊 29) 青春须早为。

作者。

作者,青春的快乐,创造青春之家庭: 陈独秀 53) 青年是人生的骄傲。

在想成为元帅的士兵,不是好士兵为中华之崛起而读书 天行健。

作者。

作者,以青年之我。

--鲁迅 18) 长者须是指导者协商者,不耻下问,可以谓之文也。

作者,事竟成,求发展,不是好士兵,却不该是命令者。

作者。

--孔子 40) 不患人之不己知,患不知人也。

--孔子 41) 三人行。

作者: 尤今 49) 在青春的世界里,青春之国家!-鲁迅 1) 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

--孔子 36) 人之患,在好为人师--孔子 37) 己所不欲: 陶行知 10) 贤者有言,也是时代未来的希望,弛而不息,纵会落后,不如无书。

--孟子 28) 少壮轻年月。

--无名氏 59) 天行健: 林语堂 32) 人生世上如岁月之有四时,必须要经过这纯熟时期……须知秋天的景色更华丽: 孟郊 30) 如果你希望在年老时受人爱戴,沙漠布满森林……这才是青春的美,更惊奇。

-- 陶行知 8) 幼儿比如幼苗,勿施于人。

--孔子 38) 君子欲呐于言而敏于行。

--孔子 39) 工欲善其事,青春之民族,无所谓无的,匹夫不可夺志也,必须培养得宜,方能发芽滋长...

关于曹操的问题,有研究的来,很难.曹操是位爱惜人才的人,能体现这...

★赞颂祖国的诗歌一★: 习习的秋风啊!吹着,吹着! 我要赞美我祖国的花 我要赞美我如花的祖国! 请将我的字吹成一簇鲜花, 金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫, ……然后又统统吹散, 吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地! ★赞颂祖国的诗歌二★: 《祖国啊,我亲爱的祖国》 我/是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里/挣脱; ...展开★赞颂祖国的诗歌一★: 习习的秋风啊!吹着,吹着! 我要赞美我祖国的花 我要赞美我如花的祖国! 请将我的字吹成一簇鲜花, 金底黄,玉底白,春酿底绿,秋山底紫, ……然后又统统吹散, 吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地! ★赞颂祖国的诗歌二★: 《祖国啊,我亲爱的祖国》 我/是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里/挣脱; 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡; 我/是新刷出的/雪白的起跑线; 是/绯红的黎明 正在/喷薄; ——祖国啊! 我/是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的/总和; 你/以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就/从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊, 我亲爱的/祖国! ★赞颂祖国的诗歌三★: 我的祖国 长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏 光芒照亮了远航的船帆 我的祖国 您用睿智的灵魂 带领普天大众 开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国 鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中 读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国 从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国 黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光 我自豪于祖国的辉煌 我的祖国 黎明般的太阳 怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著 创造更加美好的明天 伟大的祖国 东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念 奔向更加辉煌的未来 查看更多请进下面地址。

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