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对人才培养工作的建议

发布时间:2019-07-16 01:07:11投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :0次

对学校人才培养的建议

很多企业常常因人才流失而陷入困境,如何引进人才,培养人才,留住人才已成企业当前面临的最大问题。

首先,我们来说说如何为外贸企业引进优秀、可用的人才。

企业招聘人才就像娶老婆,不一定要最好的, 但一定是要最适合企业发展的。

因此在企业制定发展战略时, 就应该认真做好对人才方面的需求计划,制订好计划后,才可以着手实施人才的引进工作,根据自身情况找到一个合适的招聘渠道,或利用一个良好的招聘平台,一个良好的招聘渠道可为企业排除不适合的人。

另外企业还要拥有一套与公司发展规划相配套的人力资源管理计划,这其中包括对将来人才需求的预测、对公司内部人员的培训等,当然这需要公司各部门的紧密配合,如市场销售需要的是善于人际关系, 还是市场策划?服务人员需要的是拥有良好态度,还是懂得分析顾客心理?由此通过对各岗位的不同要求而有针对性的进行招聘。

当然最重要的还是要有一套严格的录取考核制度其中包括:针对不同职业岗位对应聘者的能力进行测试;对应聘者背景资料的核实;认真考查应聘者是否能够融入企业文化等。

同时招聘的时间一定要充裕, 避免由于不够时间去了解面试人员而招聘一些不合格的员工;对于招聘者来说不能够有先入为主的片面性,最好招聘者中有应聘者以后的直接领导及同事, 这直接涉及将来员工之间的合作和沟通是否顺畅。

对外贸企业人员的招聘还应注意以下几点:1.人品问题。

2.语言水平:要按照公司的市场拓展需求,招聘针对当地语言的人才。

3.语言表达能力:当你与他沟通时,要注意他的用词及准确性,词不达意者忌用。

4.工作态度及处事态度:心态决定一切,要通过他的语言了解到他这个人在工作及生活中的态度如何。

5.头脑灵活性:头脑过于守旧,不易接受新事物或者反应较慢,你说了半天他才明白的人也最好别用。

6.是否有耐心,能不能吃苦耐劳,稳定性如何:做业务因性质不同,没有耐心是肯定做不好的,不能吃苦,跑一下就喊累的,做不长。

如果一个人总是不稳定,这里做几天那里做几天的人最好不用。

其次,在引进员工后企业又该如何将员工培养成为企业有用的人才呢?一家公司有什么样的老板、什么样的管理干部就会有什么样的员工。

有些企业一时的成功,全赖老板的能力和优秀的产品,但他们只是把员工当作生产工具,造成人才流失,老板更要三思.除了挖人企业、HR部门以及社会风气造成员工跳槽外,老板往往也是造成优秀人才流失的重要原因,因此企业老板需从几个方面进行反思:对人才重要性的理念是否真正得到重视?公司现有的人才是否真正得到重视?公司现有的人才政策是否合情合理?要知道对人才的重视不单是待遇上的优厚和在工作中的重用,更多的是对人才的思想关心,并且许多企业的人才政策只是短期行为,考虑的是员工现在的工资待遇、职位,并没有为员工制定长期、系统、连续的保护政策,如股金奖励、住房奖励、服务年限奖励、年金奖励等长期激励办法。

所以,优秀的经营者应清楚地描绘企业远景,同时制订适当完整的培训机制和合理、完善薪酬、福利激励制度,帮助员工长期持续地提升工作技能,帮助其进行长远的职业规划,让员工切实地感受到企业在各方面带给他们的关爱,彻底让员工了解所从事工作的神圣意义。

有了远景和使命感,员工自然乐在工作,既提升了工作效率和目标到成率,也为企业创造了更高的效益。

企业对人才的需要和培养有何宝贵意见和建议?

1、对于有知识专长的人员应当用人之长,充分调动起他们内在的积极性,努力提高工作效率。

2、面对人才市场相对短缺而企业又急需的岗位,企业应加大资源的投入力度,利用本企业的内部培训机制,使用相对倾斜的激励机制加强内部培训的力量,同时可以把眼光投向对手企业专门人才的挖掘上,例如启动猎头机构协助等手段解决急需人才问题。

3、在企业内部加强发挥员工激励机制的作用,奖勤罚懒。

让全员明白目前企业的现状和将来的奋斗目标,鼓舞员工士气,让更多的人看到企业未来更加辉煌的一面,可以起到稳定员工队伍、招来更多特殊技能人才的作用。

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对学生的素质和能力培养的建议是什么

全面培养学生的素质,是学校人才培养工作的重要任务。

为加强学生的素质教育,特制定本实施意见。

一、素质培养的范围:人的素质保罗万象,我们所培养的学生的素质,主要是以下几个方面:知识素质、人文素质和良好的心理素质。

二、要树立学生素质培养的几种观念:1.要树立全员育人观:学生素质培养,是教书育人的重要内容之一,素质教育贯穿于教学工作和学生管理全部工作之中,所以,与每一位教职工都有密切的关系,人人都有培养学生素质的任务和责任,所以必须树立全员育人观,把学生素质教育贯彻到各项具体工作之中去,要在同学生接触的各个方面,起到教育学生和影响学生的作用。

教师应该是学生素质教育的导师和楷模。

2.要树立全方位育人观:可以说学校的一切工作都与学生素质培养有关,都是培养学生素质的有效途径,也就是说,学生素质的培养贯穿于各项工作和活动之中,因此必须树立全方位育人观。

在这里主要强调两大方面——一是教学工作,二是学生管理工作。

必须在这两个方面,完成学生素质培养的任务。

三、学生素质培养的几种途径及要求:(一)知识素质培养的途径及要求:1.知识素质培养的途径:理论课、实践课和第二课堂及各种学习型竞赛。

2.知识素质培养的要求:(1)培养学生良好的知识理论素质,尤其是创新意识和创新能力是支撑学生后续良好发展的重要素质。

在教学工作中,要把创新意识和能力的培养当作教学要求,贯穿于整个教学过程之中。

(2)培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力。

未来的社会知识更新速度越来越快,一个人必须终生学习,才能适应社会的发展。

所以,一个人在学校中获得良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力比获得知识更重要。

“教是为了不教”(叶圣陶语)所说的就是这个意思。

在教学过程中,教师的任务不仅仅是在传授知识,更重要的任务是培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力。

因此,必须把培养学生良好的学习习惯、学习方法和自主化学习的能力,贯穿于教学过程之中去。

(二)人文素质培养的途径及其目的:1.成立各种学习型组织,如法律协会、英语协会、文学社等,组织开展学习活动或学习性竞赛。

目的是培养学生自主化学习的能力和竞争意识,同时也达到培养学生语言表达、辩论和创作技巧的目的。

2.开展单项竞赛活动,如中英文朗读竞赛、表演、辩论赛、基本功比赛等。

目的是培养学生的竞争意识以及单项技能,丰富学生的能力结构。

3.举办各种文体活动或文艺演出,以培养学生的表现能力。

对公司培训发展工作有什么建议?

公司培训发展工作应该根据具体的问题来提供具体的建议,你这里没有提出主要的问题,我就给你说几个公司培训中常见的问题及建议。

培训工作中常见的困难有:1、 流于形式,应付公事。

为了迎接GMP验证检查设定的培训,内容局限于仅有的内容及形式,不够灵活,方式有待改进,致使员工缺乏积极性;闭门造车,缺少新的知识点,或者不够深入。

2、 对培训不够重视。

目前公司发展稳定,感觉培训工作劳民伤财,浪费大家的时间和精力,造成领导不重视,同事不理解,工作开展很被动。

因此需要对培训的作用加以强调,需要知道培训能带给我们什么收益。

3、 看不到培训效果。

就是培训完了就结束了,使参加培训的人员没有端正的学习态度,培训不是没有效果,是一个潜移默化的过程,并非都是立竿见影,是一个思想认识的过程,给今后的工作提供思路,而不是解决方法。

和大家上学读书一样,大家不喜欢的,不知道能给今后有什么作用,但是我们读下来了,才能感受到知识的作用和学习的意义。

4、 没有培训资金准备。

规定每年计提一定数额培训基金,根据资金作培训计划,根据公司在这方面给多大的空间做事才可以做到心中有数。

否则,工作做起来很盲目。

说到最后,培训工作需要领导的认可和支持才能顺利开展,看公司的发展思路,是否吻合。

几点建议:1、 关键岗位人员的培训要做到位。

培训要逐年选择有针对性的进行,需要有前期的规划,逐步提高这部分人员素质,从而影响工作的变革。

2、 把培训转变一种福利或者奖励措施,前提是需要提取这部分的资金支持。

有选择性的给考核优秀的人员高层次的培训奖励,这可以改善职工对培训态度的转变。

3、 培训要有长期目标,广视角,打破工作局限性。

要相信培训效果体现是一个过程,但同时也要做好每培训必总结。

4、 培训的风险在于人才流失,辛苦培养的人才转投他家,令公司头疼不起。

打造企业文化,提高企业凝聚力,改变员工的人生价值观,员工认同企业的愿景,企业关心员工思想。

劳动关系限制员工不能改变流失的现状,人作为个体除了基本的经济基础,同样需要认同,价值体现。

当员工把工作当成自己的事业去奋斗就解决了根本的问题,这一点安利营销人员的企业认同感值得借鉴。

怎样写对学校人才培养和专业教学质量意见和建议对学校提的意见,...

为此,攀枝花市局(公司)顺势而为,提出“奋力打造‘三个一流’新攀烟”的战略部署,明确了当前及今后一段时期内团员青年的“四个定位”——企业形象的维护者、企业发展的践行者、新风正气的推动者、优秀文化的传播者,并广泛开展思想关怀、心理关怀、工作关怀、生活关怀、成长关怀“五大关怀”,帮助青年员工解决实际困难,让青年员工感受到企业的温暖、团队的友爱,从而激发斗志、奋发有为,与企业同命运、共成长。

具体而言,攀枝花市局(公司)从以下四方面着手:发挥思想引导职能。

思想是行动的先导。

青年工作应构建以理想信念教育为引领的大宣教格局,引导青年员工增强思想定力。

紧紧围绕当前形势热点、行业改革发展大局,围绕本单位现阶段的中心任务,深入推进社会主义核心价值观教育等,引导青年员工立足实际、展望未来。

针对青年员工不同时期的不同思想,精心选择相应的教育主题,引领青年员工“走正道”。

开展青年讲堂、辩论比赛、知识竞赛、影视教育等活动,使理论学习贴近时代特点,满足青年员工的需求;充分挖掘本单位、本部门的行家里手和先进典型,开展现身说法、现场教学等,提升学习教育的针对性和说服力;加强爱岗敬业、遵纪守法主题教育,引导青年员工常怀感恩之心、常思担当之责,培养良好的职业道德和自律意识。

夯实科学规范基础。

完善组织设置——按照便于参加活动、利于发挥作用的要求,构建以团组织为中心,团员、青年、团干“一点三面”的工作模式,把团组织的触角延伸到各个基层烟叶站点、营销网点、专卖稽查中队,进一步扩大青年工作的覆盖面和影响力。

加强教育培训——坚持“走出去”与“引进来”紧密结合、理论培训与实践锻炼紧密结合,通过青年讲堂、实践课堂、网上课堂等形式,引导青年员工加快知识更新、优化知识结构,提升综合能力水平。

运用多元互动载体——引入互联网思维,充分发挥信息技术,尤其是移动互联网的作用,研究打造青年咨询互动平台,构建“网络活动阵地+QQ群+微信”三位一体的党团互动平台,方便青年员工互动交流、无缝服务,激发基层活力。

畅通青年员工成长成才通道。

要调动青年员工的积极性,必须坚持以人为本,从青年员工的实际需求出发,注重物质激励与非物质激励相结合,构建多层次、多元化的激励保障体系。

一是畅通推优入党路径。

积极为各级党组织输送新鲜血液和优秀人才,推荐优秀青年员工作为党员发展对象,引导其向党组织靠拢。

二是畅通岗位成才路径。

帮助青年员工树立正确的成才观,在实践中学习,在学习中实践,让青年员工想干事、能干事、干成事;强化岗位示范,引导青年员工牢固树立立足岗位、脚踏实地的观念,敢于担当,潜心做事,在“实真细精”上下功夫;融合激励机制,鼓励青年员工学习成才,广泛开展烟叶、专卖、营销、物流等岗位练兵、技能比武、劳动竞赛,引导青年员工强素质、提技能、争一流;建立完善创新激励机制,突出课题带动作用,积极推进精益改善课题攻关和QC小组活动;深入开展“微言有力”合理化建议活动,广泛听取青年员工的心声。

三是畅通人才晋升路径。

强化青年员工职业生涯规划管理,探索实施新进员工跟踪培养制和导师培养制,充分发挥老员工和业务骨干的传帮带作用;做好干部梯队建设,搭建机关青年骨干和基层后备干部人才库,盘活后备人才队伍资源;适时开展青年员工挂职锻炼,结合工作实际,深入开展青年员工到基层一线挂职锻炼,全面提升青年员工综合素质;拓宽青年员工晋升成长渠道,打通非行政职务级别聘任晋升通道,让更多优秀青年脱颖而出。

四是畅通沟通交流路径。

深入了解、分析青年员工思想状况,建立谈心制度,做到“六必谈”,即员工新进单位必谈、员工思想波动必谈、员工受到批评必谈、员工人际关系紧张必谈、员工岗位变动必谈、员工完不成工作任务必谈,以实实在在的举措帮助青年员工解决工作生活中的困难。

搭建服务实践平台。

丰富多彩的主题活动是诠释青春风采和展现青年活力的重要载体。

在开展活动时,应紧扣行业中心工作和目标任务,紧密结合自身服务品牌。

一是搭建岗位服务平台。

丰富青年“微活动”,围绕主营业务设计主题活动、丰富实践载体,整合烟叶、卷烟、专卖、物流等各条战线的工作资源,开展“亮身份、亮承诺、亮服务”等实践活动,组织青年员工走出机关、深入市场、走近客户、走进烟田,强化服务意识,提升服务水平,在实践中拓宽视野、转变作风、增强才干,密切与基层群众的血肉联系。

二是搭建青工关爱平台。

定期举办青年读书交流活动,增强青年学习的紧迫感、危机感和责任感;在日常管理中善于发现青年员工的闪光点,善用激励性评价激发青年员工的积极性,提升其职业幸福感;注重人文关怀,大力开展单身未婚青年联谊、亲子教育等活动,着力为青年员工做好事、办实事、解难事;完善羽毛球、乒乓球、舞蹈、瑜伽等各类文体活动兴趣小组,活跃青年员工文化生活。

三是搭建志愿服务平台。

倡导青年“微公益”,普及志愿服务理念,充分运用“志愿四川”平台,引导青年员工广泛参与学雷锋...


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