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创新创业人才培训基地

发布时间:2019-07-17 05:07:48投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :0次

浅谈新常态下如何加强大学生创新创业教育

力在高校教育教学创新上寻求新突破。

一是推进创新创业教育融入人才培养体系。

制定高校优化专业结构的实施意见,建立学科专业结构、人才培养结构动态调整机制;推动高校根据创新创业教育的新要求,完善各专业人才培养标准、修订实施新的人才培养方案。

二是强化产学合作协同育人。

深化校校、校企、校地、校所以及国际合作,建立适应创新创业教育改革需要的协同育人新机制;支持高校建立创新创业实验班和创新学院。

三是健全创新创业教育课程体系。

面向全体学生开设“创业基础”必修课,开发、开设创新创业类选修课,并纳入学分管理。

努力在强化创新创业训练上开辟新途径。

一是加快构建大学生众创空间。

认定100个低成本、便利化、全要素、开放式的示范性大学生众创空间;建设100个实验教学示范中心、100个虚拟仿真实验教学中心、200个大学生校外实践教育基地。

二是积极组织大学生创新创业训练。

支持1.5万项大学生创新创业训练计划项目;办好“互联网+”大学生创新创业大赛。

三是建设大学生创新创业训练营。

面向大中小微企业、社会资本以及高校评估认定30个“陕西大学生创新创业训练营”,打造在国内外具有重要影响的大学生创业者成长基地群。

努力在提升综合保障水平上注入新动力。

一是提升教师创新创业教育能力。

推动高校配足配齐配强创业教育专任教师;培育150名创新创业教学名师;建设6个省级示范培训基地,开展全省高校创业教育教师全员培训;举办全省高校创新创业任课教师高级研修班,总结交流开好课程的经验做法;支持高校与实务部门开展人员互聘交流。

二是加强创新创业教育专项研究。

打造创新创业新型智库,组建陕西高校创新创业教育专家指导委员会,加强创新创业教育重大理论和现实问题研究。

三是加大经费投入。

设立陕西高校创新创业教育专项资金;完善绩效拨款机制,从2016年起,高校获取的省财政增量资金应优先用于支持大学生进行创新创业实践,比例不少于10%。

国家企业孵化器是什么?

展开全部 国家企业孵化器是以促进科技成果转化、培养高新技术企业和企业家为宗旨的科技创业服务载体。

孵化器是国家创新体系的重要组成部分,是创新创业人才培养的基地,是区域创新体系的重要内容。

孵化器的主要功能是以科技型创业企业(以下简称在孵企业)为服务对象,通过开展创业培训、辅导、咨询,提供研发、试制、经营的场地和共享设施,以及政策、法律、财务、投融资、企业管理、人力资源、市场推广和加速成长等方面的服务,以降低创业风险和创业成本,提高企业的成活率和成长性,培养成功的科技企业和企业家。

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企业应如何培养创新型人才

转载以下资料供参考如何培养创新型人才一、企业要重视创新型人才的创新思维训练和创新能力的培养 首先要进行创新思维的训练。

思为行之先。

在创新活动中,没有创造性思维活动的作用,是不可能具有创造性成果的。

掌握了创造性思维方法,在思维方法上就有了求异性,在思维状态上就有主动性,在思维结构上就有灵活性,在思维运行中具有综合性,在思维表达上就有新颖性,那么,其思维成果也就一定具有很强的开拓性和效用性。

古人云:“授人以鱼,只供一饭之需;教人以渔,则终生受用无穷”。

这充分说明了掌握方法的重要性。

因此,企业要把培养创新型人才的创新意识和创新思维方式作为首要任务来抓。

要有针对性地加强对创新型人才的创新意识教育,帮助创新型人才主动在思想上接受新、认识上感知新、思维上思考新,树立起强烈的“我要创新”、“创新舍我其谁”的创新意识。

要经常性地对创新型人才进行分析力、推理力、思维持久力、飞跃力等创新思维训练,帮助创新型人才突破从众思维、权威思维、经验思维、书本思维等常规思维瓶颈,掌握联想思维、发散思维、逆向思维等创造性思维方法,培养人才大胆幻想,敢于质疑,善于联想,提高敏锐的观察力,扩展创新型人才的创新思维视角。

其次,要在实践中培养创新型人才的创新能力。

创新型人才有了强烈的创新意识,掌握了创造性思维方法,就能自觉地开展创造性工作。

因此,要动员和组织创新型人才到群众中去,到企业生产、管理的实践中去,在实践中、在具体工作中去发现问题,解决问题。

[找材料到文秘114 wenmi114.com-www.wenmi114.com-网上服务最好的文秘资料站点] 二、企业要营造创新型人才成长的氛围环境 首先要有一个有利于创新型人才成长的舆论环境。

要在全社会、企业内树立和提倡人人都要创新、人人都能创新的理念,大力弘扬敢为人先的创新精神,鼓励创新,用创新去推动工作,去开创新局面,形成一个没有创新就是过,创新不罚过的氛围。

无论是企业领导、管理人员、科技人员,还是普通员工,都应把创新看成发挥自己聪明才智的机会,振兴企业的具体行为,成为广大员工约定俗成的工作习惯。

二要为创新型人才创造一个良好的工作环境。

使用是最好的培养。

要大胆使用创新型人才。

“金无足赤,人无完人”,要大胆起用那些专业知识丰富,创新意识强烈,而有一些缺点和不足的人才。

对这些优点突出,缺点也突出的“双冒尖”的人敢不敢用,不仅体现领导者的胸怀和胆识,还关系到一个人自身价值的发挥。

要本着德才兼备但又不因瑕掩玉的原则,宽容他们的个性和不足,不求全责备,充分发挥他们在专业知识方面的一技之长,发挥他们的创新热情和创新潜力。

不信任是抑制创新能力的最大障碍。

对创新型人才,不应等他们成熟后才去使用,而是要主动地给他们交任务、压担子,让他们尽早接触课题项目,尽早进行创新锻炼,催化人才早熟。

在使用过程中,要给予他们足够的研究资金、足够的研究时间、足够的精神力量、足够的工作责任感。

要鼓励其敢想和首创,但绝不能把创新与越位混为一谈,质疑与目中无人相提并论。

三要为创新型人才提供一个保护环境。

创新类似于改革,是在做前人没有做过的事,走前人没有走过的路,挫折和失败是难免的。

因此,企业要努力营造一个支持创新,宽容失败的人才环境,建立创新型人才保护机制。

对创新取得的成就要大力鼓励,对创新型人才暂时的失败要给予充分理解和宽容,要允许在创新工作中失败,但不允许不创新。

要鼓励创新型人才不怕失败,知难而进,不断探索。

要创造宽松的创新环境和条件,让创新型人才毫无后顾之忧,专心致志搞创新,最大限度地激发创新型人才的积极性和创造力。

三、企业要培育有利于创新型人才成长的机制 更新人才观念。

要牢固树立“人才资源是第一资源”,“人才战略是基础战略”的人才工作新理念,树立科学的人才观。

企业领导者要有爱才之心、惜才之情、识才之智、容才之道、用才之艺。

要坚持看业绩、看能力,彻底纠正单纯以学历、学位为本位的阻碍创新型人才成长的人才评价倾向。

要建立“能者上,庸者下”、“不拘一格”的用人制度,废除“蓝领”、“白领”差别,打破干部、工人界限,营造有利于人才脱颖而出的环境。

要在企业内部形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新的良好氛围。

建立创新型人才培养机制。

要采取强化培养与鼓励探索相结合、岗位锻炼与对外交流相结合、梯队建设与团队建设相结合的方式,把继续教育与培训作为人才队伍建设的重要一环。

一方面要建立继续教育与培养机制,与企业所需专业、技术的大专院校联姻,建立继续教育培训基地,依托培训基地,提高人才的理论水平。

另一方面,企业要实行“实践锻炼——成长提高—继续教育”的培训模式,让人才把理论知识应用于实践,在实践中得到锻炼,在锻炼中成长、成熟,培养造就企业的技术骨干和创新人才。

完善分配激励机制。

企业一方面要建立创新型人才与创新业绩挂钩的收入分配制度,在分配上向高层次人才、创新型人才倾斜,保证创造一流业绩的人才得到一流的回报...

杭州高新区海外高层次人才创新创业基地在哪?

展开全部在成都注册公司有哪些优惠政策,可以享受哪些扶持政策,成都企业政策咨询服务平台告诉你一、加快人才集聚培育1.加强高端人才激励。

对国际顶尖人才(团队)来蓉创新创业给予最高1亿元综合资助;对“两院”院士、国家“千人计划”“万人计划”专家等来蓉创新创业或做出重大贡献的本土创新型企业家、科技人才,给予最高300万元的资金资助。

对市域实体经济和新经济领域年收入50万元以上的人才,按其贡献给予不超过其年度个人收入5%的奖励;对全市重点产业、战略性新兴产业企业新引进的急需紧缺专业技术人才和高技能人才,3年内给予每人最高3000元/月的安家补贴。

(责任单位:市人才办、市人社局、市经信委、市财政局)2.鼓励青年大学生在蓉创新创业。

具有普通全日制大学本科及以上学历的青年人才,凭毕业证来蓉即可申请办理落户手续。

对毕业5年内在蓉创业的大学生,给予最高50万元、最长3年贷款期限和全额贴息支持。

在华高校外国留学生来蓉创新创业,可申请最长5年私人事务类居留许可。

为境外高校外籍毕业生来蓉实习提供实习签证。

每年4月最后一周的星期六设为“蓉漂人才日”。

开展“感知成都行”活动,每年暑期邀请国内外知名高校学生来蓉考察实践。

(责任单位:市人才办、市科技局、市公安局、市人社局、团市委)3.大力培育高技能人才。

支持在蓉高校和职业技术(技工)院校根据成都产业发展需要调整学科(专业)设置,给予最高2000万元补贴。

鼓励在蓉企业与高校、职业技术(技工)院校合作开展人才培养,给予最高500万元补贴;合作建设学生实训(实习)基地,给予最高100万元补贴。

对企业提升职工技能和专业技术水平给予每人最高6000元职业培训补贴奖励。

支持企业建立首席技师制度并对设立首席技师工作室的给予最高10万元补贴。

(责任单位:市人社局、市经信委、市教育局、市财政局)4.发放“蓉城人才绿卡”。

对各类急需紧缺人才发放“蓉城人才绿卡”。

实行“人才绿卡”积分制,根据积分对持卡人分层分类提供住房、落户、配偶就业、子女入园入学、医疗、出入境和停居留便利、创业扶持等服务保障。

建立人才服务专员制度,对重点人才(团队)项目,提供“一对一”人才专员服务。

(责任单位:市人才办、市经信委、市教育局、市公安局、市人社局、市房管局、市交委、市林业园林局、市文广新局、市卫计委、市金融工作局)5.加强人才住房保障。

对急需紧缺人才提供人才公寓租赁服务,租住政府提供的人才公寓满5年按其贡献以不高于入住时市场价格购买该公寓。

在产业新城建设配套租赁住房,由各区(市)县政府根据企业和项目情况,按市场租金的一定比例提供给产业高技能人才租住。

鼓励用人单位按城市规划与土地出让管理有关规定自建人才公寓,提供给本单位基础人才租住。

外地本科及以上学历的应届毕业生来蓉应聘,可提供青年人才驿站,7天内免费入住。

(责任单位:市房管局、市人才办、市国土局、市规划局、团市委)6.开展全民技术技能培训。

设立1.6亿元专项资金,支持职业技术(技工)院校、高技能人才培训基地、技能大师工作室面向社会开放培训资源,向有就业创业愿望的市民提供免费培训,并对新取得职业资格证书的,全额报销考试费用。

(责任单位:市人社局、市教育局、市财政局)三、加强技术创新供给7.加强技术要素源头创新。

支持在蓉高校“双一流”建设;支持在蓉科研机构建设特色鲜明的国家级科研基地。

在电子信息、汽车、轨道交通、航空航天、生物医药、智能制造等领域加快布局一批重大科技专项;积极承接国家创新体系和创新链建设项目,支持高校、院所和企业争取国家科技创新2030重大项目落户。

全力争创以军民融合为特色的综合性国家科学中心。

(责任单位:市科技局、市发改委)8.支持产学研协同创新平台建设。

联合国内外一流高校院所与行业龙头企业,筹建成都创新创造研究院,围绕产业发展需求,加强关键核心技术研发攻关。

支持高校院所建设产业发展急需的中试基地和共性技术研发平台。

鼓励高校院所、龙头企业、投资机构等共同建立新型产业技术研究院,给予最高2亿元支持。

支持企业与高校院所共建市级工程技术研究中心,给予最高50万元补贴。

支持企业联合高校院所组建柔性产学研联盟。

对企业联合高校院所实施产业集群和产业链协同创新项目,给予最高1000万元资助。

支持企业建设国家级企业技术中心、工程技术研究中心、工程实验室(工程研究中心)、重点实验室和制造业创新中心,给予最高300万元支持,力争形成5家以上具有全国影响力的制造业创新中心。

参股规模100亿元的四川省军民融合产业投资基金,重点支持军民融合协同创新平台建设。

(责任单位:市科技局、市发改委、市经信委、市农委、市商务委)9.支持企业创新创造。

完善政府首购、订购创新产品制度。

加强新产品应用示范,促进重大装备首台(套)、新材料首批次、软件首版次市场化应用,按照采购金额20%(生产企业、应用企业各10%)给予最高500万元补助。

对企业牵头承担的国家级重大科技项目,给予国家实际到位经费10%最高100万...

四川师范大学广汉科教园有哪些专业

四川师范大学广汉科教园是四川师范大学下属的一个位于广汉的科教园,是四川师范大学的校区之一,开设有学前教育,计算机应用技术,机电一体话,艺术设计专业。

四川师范大学科教园拟举办研究生教育、普通本专科教育、高等职业教育、中等职业教育、成人教育,建立教育硕士培养基地、大学生实习实训基地和创新、创业人才培养基地、职业技能培训基地,旨在建立中、高等职业教育衔接,职业教育与普通教育相互沟通的体系框架。

青岛黄海学院怎么样

展开全部 青岛黄海学院创建于1996年,是经教育部批准、具有学士学位颁发资格的普通本科高校。

2003年经山东省人民政府批准为普通高等专科学校,2011年经教育部批准升格为普通本科高校,2014年通过山东省民办本科高校教学工作专项评估,2015年获准为学士学位授予权单位,2017年10月份接受了教育部本科教学工作合格评估。

学校设有机电工程学院、建筑工程学院、国际电子商务学院、汽车与船舶工程学院、财经学院、管理学院、艺术学院、学前教育学院、护理与健康学院、基础教育学院、创新创业教育学院、工程训练中心、国学院、继续教育中心等14个教学单位。

现开设 28 个本科专业、30 个专科专业,涵盖工学、管理学、经济学、教育学、艺术学、医学等6个学科门类,目前已发展成为一所办学特色鲜明的多科性本科高校。

其中机械设计制造及其自动化为山东省特色专业、山东省卓越工程师教育培养计划项目,物流管理、工程管理、船舶与海洋工程、经济统计学、环境设计等5个专业为山东省民办本科高校优势特色专业支持计划项目,船舶与海洋工程为青岛市重点培育学科,物流管理、电子商务等5个专业为青岛市校共建重点专业。

区位优越 特色育人学校坐落在国家级新区——青岛西海岸新区核心位置,山海相间,气候宜人,交通发达,宜学宜居。

占地面积1400余亩,建筑面积42万余平方米,全日制在校生14000余人。

学校秉承“知行合一”的校训,践行“惟德惟能、止于至善”校风和“博学、慎思、明辨、笃行”学风,紧紧围绕高素质应用型人才的培养目标,实施质量立校、特色兴校、人才强校的发展战略,坚定不移地走内涵发展、特色发展、和谐发展、创新发展的道路。

坚持德育为先,能力为重,精心打造学生德、能培养的特色平台,依托校内的孔子学堂、雷锋纪念馆、大学生就业创业孵化基地和工程训练中心等校内平台,形成以优秀传统文化育人、以红色文化育人、以工匠精神实践育人、以创业精神协同育人的“四文化融合”的育人特色。

硬件齐全 实践育人学校现有教学科研仪器设备总值1.19亿元,馆藏纸质图书142万册,电子图书64万册,中外文期刊830种;校园无线网络全覆盖。

建有多功能体育馆、大学生活动中心、标准塑胶运动场、足球场、荷球场、篮球场、排球场、网球场、室内乒乓球馆。

建有博物馆一座,设中华古砚馆、汉画像砖展馆、古陶瓷文化展馆、奇石观赏石展馆、航空展馆等主题展馆。

现有藏品8000多件,包含文房、明清字画、古籍、陶瓷、青铜器、汉画像砖、竹木牙雕等十几个门类。

校内建有2个人工湖,素有杭州“小西湖”之称。

春季樱花漫道,夏季杨柳依依,秋季丹桂飘香,东季诗情画意,校园四季如画。

学校重视学生实践能力、应用技能和创新素质的培养。

建有机电工程学院实验教学中心、建筑工程学院实验教学中心、汽车与船舶工程学院实验教学中心、财经学院实验教学中心、管理学院实验教学中心、国际电子商务学院实验教学中心、艺术学院实验教学中心、护理与健康学院实验教学中心、学前教育学院实验教学中心和公共实验教学中心等10个实验教学中心。

学校目前共建有校内实验场所174个,实验室总面积2.5万余平方米,教学仪器设备近12000台套,学校实验室覆盖了现有的所有专业,覆盖比例达到100%。

学校建有建筑面积3.4万平方米的实训中心,包括数控技术、机械加工、汽车维修、电子电工、焊接技术、钳工技术等6个实训基地;建有稳定的校外实践教学基地124个,每年可接纳实习学生3000余名,满足了学生实习实训教学的需要。

学校实习实训基地是青岛市首批高技能人才培养基地,2015年11月曾作为全国职业院校规范管理推进会暨集团化办学现场交流会的观摩现场。

师资优良 科研显著学校实施人才强校战略,适应多样化办学需求,坚持内培外引相结合、专兼职相结合的工作思路,重视师德师风建设,不断提升教育教学水平,构建了一支多元化、高水平能基本满足应用型人才培养需要的师资队伍。

学校教师总数860余人,大都具有硕士及以上学历,高级职称教师占34%以上。

近年来,教师在各类教学比赛中获国家级、省级大奖100余项;12名教师荣获青岛市高校教学名师、山东省优秀教师等荣誉称号。

近年来,学校荣获国家级众创空间1个、省级实训基地1个,省级教学成果奖7项、省级精品课程18门、省级教改课题7项,主编教材和出版专著61部。

学校承担国家自然科学基金立项1项,省部级项目12项、厅级项目94项,与企业签订横向课题14项,教师发表论文1461篇,其中国内核心期刊、国际三大检索收录120篇。

获省厅级科研成果奖励12项,获得实用新型专利、发明专利37项,有省级“十三五”高校科研创新平台1个。

素质教育 质量为本学校全面开展素质教育,注重培养学生“手脑并用,做学合一”。

通过开展与参加各类学科技能竞赛活动,培养学生的实践能力,提高学生的创新能力,人才培养质量和办学水平不断提升。

近三年,学生获得省级以上学科竞赛奖励435项,其中国家级164项,学校多次获全国大学生数学建模竞赛优秀组织单位、全国大学生电子设计竞赛优秀组织奖。

2016年...

南华大学怎么样

肯定不是挂牌的,别听上面两位乱说,你自己去川师的网站上看,学校机构列表中最后一个就是广汉科教园区,所以肯定是川师自己的机构,而不是什么挂牌你如果是直接考上川师本科,是不会到广汉来的,最多可能会来这儿来实习,一般专升本的才会到广汉看看介绍:科教园拟举办研究生教育、普通本专科教育、高等职业教育、中等职业教育、成人教育,建立教育硕士培养基地、大学生实习实训基地和创新、创业人才培养基地、职业技能培训基地,旨在建立中、高等职业教育衔接,职业教育与普通教育相互沟通的体系框架。

积极探索职业教育改革的新机制,为科教兴国、建设人力资源强国方面做出有益的尝试。

而且你在川师的网站上都能找到很多和广汉科教园区相关的新闻,但看到过那些挂牌三本院校的新闻吗?


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