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合肥工业大学人才

发布时间:2019-07-17 05:07:06投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :1次

合肥工业大学就业怎么样

合肥工业大学就业情况如下图。

数据显示:毕业生平均起薪合肥工业大学排名100以后;合肥工业大学毕业生起薪最高的专业是建筑工程,其次是计算机应用;合肥工业大学毕业生就业最好的地区是合肥;就业最好的专业是金融学,其次是微电子学专业。

以上数据根据毕业生分享的学校数据统计而来,可能因为样本多少而出现偏差,仅供参考。

合肥工业大学信息管理专业怎么样?

是管院最好的,全国重点学科~!一.简介: 合肥工业大学管理学院已有26年的发展历史,在建设国际化、研究型的高水平学院目标指引下,学院教学科研水平迅速攀升,学科学位建设突飞猛进,总体实力迅速增强,已经成长为学科涵盖面宽、特色鲜明、优势突出的、享有较高知名度的科学研究和人才培养基地。

二.专业学科 学院紧跟现代管理发展趋势与要求,逐步在管理科学与工程、工商管理、公共管理三大管理学科领域取得丰硕建设成果,特别是在管理科学与工程一级学科建设方面,成绩显著,在全国居于前列. 学院现有7个本科专业:信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、旅游管理、劳动与社会保障;9个硕士学位授权点:企业管理及其信息化、企业管理、会计学、信息管理与信息系统、电子商务、管理信息学、工程与项目管理、行政管理与电子政务、管理系统工程;4个专业硕士学位点:工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、物流工程、项目管理; 1个国家级一级重点学科:管理科学与工程;1个一级学科博士学位授权点:管理科学与工程;6个二级学科博士点:信息管理与信息系统、电子商务、管理信息学、工程与项目管理、企业管理及其信息化;1个博士后科研流动站:管理科学与工程。

三.机构设置 学院下设:工商管理系、会计学系、劳动与社会保障系、旅游管理系、信息管理与信息系统专业委员会、电子商务专业委员会、MBA管理中心、MPA管理中心、计算机网络系统研究所(信息管理与信息系统研究所)、决策科学与技术研究所、信息技术与工程管理研究所、电子商务研究所、智能管理研究所、企业管理及其信息化研究所、预测与发展研究所、系统工程研究所、电子政务研究所、物流与供应链管理研究所、《预测》期刊编辑部、《运筹与管理》期刊编辑部、安徽省高校人文社会科学重点研究基地――知识经济与企业管理创新研究中心、安徽省工程研究中心――信息处理技术与信息系统研究中心。

四.师资队伍 学院坚持教学科研以教师为本,利用国内外广泛的学术交流和教学、科研改革创新,提升学院教师的教学科研水平,同时积极吸引国内外管理学专家学者来学院进行学术研讨和学术讲座,使学院师资力量日益雄厚。

目前,学院有专任教师124人,其中教授14人,博士生导师7人,副教授41人; 45名教师具有博士学位或正在攻读博士学位,95%以上的教师具有研究生及以上学历;聘请国内外管理学界12名著名专家学者为学院兼职教授,1名管理学长江学者讲座教授。

五.学生培养 学院坚持教育以学生为本,德育为先,全面发展。

在学生培养方式上,注重“厚基础、宽口径”的培养模式,在培养目标上,重视学生实践能力和创新能力等综合素质的培养,使毕业生具有更强的社会适应能力、就业竞争能力和继续深造发展能力,近三年本科生一次就业率始终保持在95%以上。

六.联合办学 学院坚持将国际化人才的培养作为办学的重要目标之一,2004年4月,我校与澳大利亚Swinburne工业大学就我院信息管理与信息系统、电子商务两个专业学生培养签订了联合办学协议,学生在大学四年级可以自主选择到澳洲留学,修完本科专业课程,最终取得两校分别颁发的毕业证书和学位证书。

此外,2004年6月,我院与德国奥斯纳布吕克应用科技大学、合肥经济技术开发区签订了申读学士学位合作协议,学生毕业后,可以申请在合肥经济技术开发区资助下,到德国攻读学士学位。

七.招生计划 目前,学院有在读本科生2050人,硕士研究生850人,博士生75人。

2005年本科生招生计划450人,研究生招生突破450人,学院研究生与本科生招生数量比例首次突破1:1,这成为学院由教学研究型学院向研究型学院发展的重要里程碑。

八.科学研究 长期以来,学院紧密结合经济社会发展,大力加强科学研究,服务经济社会,形成了以下9个主要科学研究方向:1,信息管理与信息系统;2,决策科学与技术;3,信息技术与工程;4,电子商务;5,智能管理;6,企业管理及其信息化;7,会计电算化;8,工商管理;9,电子政务。

近年来,学院先后承担完成了多项国家自然科学基金(管理学部)项目、国家社科基金项目、省部级社科基金项目、以及企事业单位委托研究项目,学院科研经费逐年增长,仅近三年来累计超过1200万元;数十项科学研究、教学研究成果获得省部级奖;数百篇学术论文在公开出版的国内外学术期刊和国际会议论文集上发表;主编或编著的普通高等教育“十五”国家级规划教材数部(其中两部被评为教育部精品课程),出版学术专著数十部。

九.对外交流 学院积极开展对外学术交流,并与国内外高等院校与学术组织建立了同盟合作关系;近三年有国际、国内知名学者近100人来我院作专场学术报告,其中院士3名,日本、德国、法国、澳大利亚、香港、台湾、澳门等地学者近20名;近三年承办国际、国内学术会议5场,受到与会者的高度赞扬;参加国际、国内学术会议200多人次;与日本、澳大利亚、法国互派访问学者;选派该院教师前往国内著名高校、政府机关、中科院等单位攻读博士研究生(学籍在工大),旨在改...

安徽合肥合肥工业大学排名

一、在《艾瑞深中国校友会网2016年中国大学排行榜700强》中,合肥工业大学全国排名第67位。

二、合肥工业大学是一所教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和“985工程”优势学科创新平台建设高校。

学校有3个国家重点学科(其中一级学科国家重点学科1个,二级学科国家重点学科2个)、1个国家重点培育学科、27个省级重点学科;有12个博士后科研流动站、12个博士学位授权一级学科、32个硕士学位授权一级学科;有建筑学硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程硕士、艺术硕士(MFA)、翻译硕士、资产评估硕士、会计硕士、工程管理硕士9种专业学位授予权,其中工程硕士专业学位授权领域25个;设有75个本科专业。

形成了“以工为主、理工结合、文理渗透”的多学科协调发展的学科专业结构。

求合肥工业大学各专业排名!!

合肥工业大学重点专业国家品牌专业10个:机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程 、新能源材料与器件、物联网工程、土木工程、测控技术与仪器 、资源勘查工程、制药工程。

国家重点专业1个:建筑学。

省部重点专业3个:工程力、思想政治教育、环境工程。

合肥工业大学特色专业机械设计制造及其自动化可谓是合肥工业大学在当今高科技实力与高素质人才角逐中制胜的“杀手锏”,也是合肥工业大学人数最多,实力最强、影响力最大的专业,该专业提倡培养“一专多能”型的复合型人才,专业涵盖原机械制造工艺与设备、机械设计及制造、机械电子工程、汽车与拖拉机和真空技术及设备等九个专业,培养出来的学生个个都是多面手,很多单位都抢着要!测控技术与仪器专业是安徽省教改示范专业,学院拥有现代测试与制造质量工程安徽省高等学校重点实验室、现代精度工程研究中心、纳米测量实验室、“211工程”重点建设研究室等研究基地,设有中心实验室、本科生、研究生科技创新基地等实践基地,为学生提供了得天独厚的实践条件。

车辆工程是在合肥工业大学原汽车专业的基础上拓展而成的新专业,也是这个学校的一大亮点。

车辆电子与控制技术,如汽车底盘系统的智能控制、车辆动力学与现代设计技术等都是走在前端的学科。

在这里学生不仅要学习车辆设计方面的知识,而且还要学习车辆制造、营销以及管理等知识,为学生以后的发展打好了坚实的基础。

合肥工业大学计算机与信息学院的专业设置

物联网工程专业是教育部为服务国家战略性新兴产业发展而开办的新型专业,覆盖计算机、控制、通信技术(3C技术)和电子、信息安全、系统工程等多个领域。

合肥工业大学是全国首批获准开办物联网工程专业的三十所高校之一,该专业已被列为国家级特色专业,重点培养能够运用嵌入式智能技术、计算机和网络技术等,进行信息感知、无线传输、数据存储和处理及应用等方面知识能力的系统工程型和创新性高级工程技术人才。

主要课程:电路与电子技术、数字逻辑、数据结构与算法、操作系统、数据库原理、计算机网络、嵌入式系统、传感器及自动检测技术、RFID技术、无线传感器网络原理及应用、无线通信原理及应用、计算机控制技术、3S技术等。

本专业毕业生将掌握计算机软件和硬件、计算机网络、无线传感器网络、物联网应用系统设计等方面的知识能力,可从事计算机、网络、通信、控制等领域的科学研究,银行、通信、邮电、IT企业、政府机关、军事国防等行业或部门的嵌入式系统、物联网应用系统等方面的设计、开发、应用和管理工作,也可在高等院校从事相关的教学、科研等工作。

计算机科学与技术 计算机科学与技术已成为现代社会信息化发展的一门关键学科,并已渗透到管理和通信等各个学科领域、生产制造和银行邮电等各行各业、政府机关和高校院所等各个部门,为科学研究、生产与管理提供了强有力的支持。

我校计算机专业是学校特色专业,具有雄厚的师资、学科和科研条件,长期的办学积淀形成了本专业软、硬件并重,面向计算机及网络系统的开发和应用,培养计算机科学技术与应用方面的工程应用型及应用研究型和创新型的高级工程技术人才的办学特色。

本专业是学校特色专业,现设有四个方向,即软件工程方向、分布式控制与嵌入式系统方向、动漫方向和网络工程方向。

主要专业课程有:电路分析基础、电子技术、数字逻辑、数据结构、计算机组成原理、微机原理与汇编语言、编译原理、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程、嵌入式系统、数字媒体技术等。

本专业与金山软件公司和工大高科公司(年产值近2亿)等企事业建立了稳定的实习实训基地,为学生成才提供了良好的发展平台。

计算机科学与技术系累计完成省部级以上课题32项,各类横向项目70余项,获国家科技进步三等奖1项,省部级科技成果奖20余项,省级优秀教学成果奖4项。

在学术刊物和学术会议上发表学术论文380余篇,出版专著6部,全国性统编教材9部,其它各类教材45部。

承担国家自然科学基金项目4项,教育部及安徽省级科研项目多项。

现有教师83人,其中博士生导师10名,教授14名,副教授28名,具有博士学位12人,博士后1人,具有硕士以上学位的教师占88%以上。

通过本专业的学习,使学生掌握计算机软件、硬件和计算机网络等方面的基础理论知识,具有将计算机应用于控制、管理、通信、辅助设计与制造、信息处理等领域的能力。

本专业学生长期以来在各种各样的国际国内科技创新等能力竞赛,如全球ICPC程序设计大赛、全国智能车控制竞赛、全国“挑战杯”大学生创业竞赛等活动中取得了突出成绩,形成了鲜明的特色。

本专业毕业生就业质量高,可从事计算机等领域的科学研究,银行、通信、邮电、IT企业、政府机关、军事国防等行业或部门的计算机软硬件及网络系统的设计、开发、应用和管理,也可在高等院校从事相关的教学和科研工作。

电子信息工程 本专业始于1958年建立的无线电技术专业,是合肥工业大学的特色专业,覆盖电子工程、信息工程、通信技术等多个领域,培养掌握电子电路、信号处理理论与技术、计算机技术,具有信息采集、传输、处理及应用、计算机应用等方面能力的高级工程技术人才。

现有教师32人,其中具有正高职称的教师5人,具有副高职称的教师15人,具有博士学位的教师10人,具有硕士学位的教师16人。

博士生导师4人。

主要课程有:电路分析基础、电子线路系列课程、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、微波技术基础、微机原理、单片机与嵌入式系统、程序设计系列课程、信息论与编码、通信原理、电子测量技术、电视原理等。

通过本专业的学习,使学生掌握电子电路技术、通信技术、计算机测控技术和信息采集、传输、处理和应用等方面的专业知识,并具有较强的知识更新和工程实践能力。

本专业分为信号与信息处理、微波传输与射频识别、计算机测量与控制、网络与通信等方向。

学生毕业后能从事电子技术、网络与通信、雷达、广播与电视、电子仪器与仪表等行业中电子系统、设备的研发、设计、制造工作及高等院校和研究所的教学、科研等工作。

通信工程 通信工程专业是当今社会的热门专业之一。

为了培养适应21世纪社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神通信工程专业的高级专门人才。

在所设置的基础课、专业基础课、专业课、实验课、课程设计、生产实习及毕业设计选题等教学环节上,注重加强学生的基本素质,专业知识以及实际动手能力的培养。

积极跟踪通信技术的最新发展动态,实时调整课程体系,...

合肥工业大学宣城校区和合肥本部哪个好

财政学(证券投资)本专业主要培养系统掌握证券投资理论和方法,把握证券市场实际,从事证券投资研究、证券市场监管、证券公司管理工作以及证券与期货市场操作实务有关的高级专门人才。

与本专业密切相关的硕士学位授权点有产业经济学、区域经济学、数量经济学。

主要课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学原理、货币银行学、会计学原理、统计学、中级财务会计、证券投资学、证券市场分析、国际金融学、资产评估学等。

毕业生可从事:各类证券公司和监管机构的管理工作和相关业务工作;银行、证券、保险等行业金融理财及资产评估工作;各类企事业单位的投资理财及税务代理工作;大中专院校教学与科研工作。

不知道那帮搞股票的老师赚了多少,可惜我学点股票知识。

合肥工业大学、河北工业大学、武汉理工大学的排名如何?

合肥工业大学:64(211,985平台高校)河北工业大学:130(211)武汉理工大学:50(211,985平台高校)每所学校都有各自强势专业,根据爱好和专业填报吧,排名这东西太不靠谱,很虚的所谓的院校排名是针对学校总体实力的排名,对选择具体专业或方向的考生而言意义不大,除非你指想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些排名极易对考生产生误导,一般是对教育不大知情者才热衷于此,这是很多教育专家极力反对的!因为每所高校都有自己的优势学科,某些院校的综合排名虽然低点,但单个学科上的实力、师资和地位可能非常拔尖,在业内领域具有很高认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企及的,所以要淡化学校的规模化,突出办学定位和特色,集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才,这才是可取之道!!);合肥工业大学是211高校(综合排名65左右),排名绝对在成都理工大学(综合排名140左右)之前,但后者在地质方面有四个国家重点学科,培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好,业内认可度也绝对更高;上外、北外并非985高校,但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢?教育的目的是提高人的综合素质和专业素养,中国很多高校为求大求全疯狂盲目扩招专业,催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养质量劣的垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势专业的试验品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和学生及家长十分不负责的!!!!麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设专业数目和招生数,虽然专业较少、学生不多,但是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的!只有学有所成,对社会贡献更大,回报更多才能获得更好的发展渠道和待遇,对社会和个人这一点才是最重要的;如果无法实现教育应有的社会推进价值和对受教育者的价值,什么都白谈!那教育就是在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人!!建议广大考生在选择学校和专业的时候结合个人理想、爱好,综合考虑学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声誉等综合考虑,理性判断和选择学校及专业;

合肥工业大学 黄山学者有多少个

展开全部 2010年,合肥工业大学(教育部直属全国“211工程”和“985工程”优势学科创新平台重点大学)为了实现学校跨越式发展,把学校建设成为国内先进、国际知名的创新型高水平大学,面向海内外公开招聘人才的支持计划。

分为“黄山学者”特聘教授岗位-优秀人才支持计划和“黄山青年学者”特聘教授岗位-杰出青年人才支持计划。

“黄山学者”特聘教授岗位入选条件 :应聘者一般应具有高级专业技术职务,海外应聘者须获得国内外知名大学博士学位,具有较强的科研能力;应聘者同时还应具备下述条件之一:(1)教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者;(2)近三年主持过省部级及以上重大、重点项目者;(3)近三年获得过国家级奖或省部级科学技术二等奖及其以上者;(4)近三年以第一作者在本学科领域有国际影响力的刊物上公开发表多篇高水平的学术论文等。

“黄山青年学者”特聘教授岗位入选条件 :(1)海外应聘者应获得国内外知名大学博士学位,在海外知名大学或研究机构有博士后、科学研究经历,并在海外学习工作4年以上;国内应聘者为全国百篇优秀博士学位论文奖获得者等;(2)发展潜力大,在本学科领域以第一作者发表具有较高影响的论文(论著),或在本学科主流研究方向上已取得国内外同行公认的重要成果;(3)应聘者年龄一般不超过35周岁。

根据目前已经公布的信息可以总结如下~~~ 一、黄山学者特聘教授(全职) 1、张博(合肥工业大学材料科学与工程学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 2、李维诗(合肥工业大学仪器科学与光电工程学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授) 3、姜海明(合肥工业大学仪器科学与光电工程学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授) 4、汪萌(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 5、安宁(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 6、吴宗铨(合肥工业大学化学工程学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 7、许启发(合肥工业大学管理学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 8、郑磊(合肥工业大学生物与食品工程学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 9、陈斌(合肥工业大学化工机械研究所,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 10、洪日昌(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授,博导) 11、訾斌(合肥工业大学机械与汽车工程学院,合肥工业大学“黄山学者”特聘教授)二、黄山青年学者(引进) 1、陈伟(合肥工业大学生物与食品工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 2、孙克文(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 3、苗世顶(合肥工业大学化学工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 4、罗林保(合肥工业大学电子科学与应用物理学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 6、李炳南(合肥工业大学医学工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 7、项宏发(合肥工业大学材料科学与工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 8、郭忠义(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 9、全昌勤(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 10、冯然(合肥工业大学土木与水利工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 11、王佐才(合肥工业大学土木与水利工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 12、刘节华(合肥工业大学材料科学与工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 13、谢奎(合肥工业大学材料科学与工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 14、龙建成(合肥工业大学交通运输工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 15、汪惠丽(合肥工业大学生物与食品工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 16、王禄生(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 17、周清峰(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 18、邓华夏(合肥工业大学仪器科学与工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 19、从怀萍(合肥工业大学化学工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 20、朱元元(合肥工业大学化学工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 21、钱海生(合肥工业大学医学工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 22、杨显珠(合肥工业大学医学工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 23、许俊(合肥工业大学电子科学与应用物理学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 24、鲁颖炜(合肥工业大学材料科学与工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 25、王敏(合肥工业大学材料科学与工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 26、韩毅(合肥工业大学生物与食品工程学院,合肥工业大学“黄山青年学者”) 27、谷雨(合肥工业大学计算机与信息学院,合肥工业大学“黄山青年学者”)28、邱龙臻(合肥工业大学光电技术研究院,合肥工业大学“黄山青年学者”)29、许华建(合肥工业...


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