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创新型人才开发测试题

发布时间:2019-07-13 06:07:05投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :2次

创新型人才开发开始不出题目什么原因

1. 专业技术是人类征服自然和改造(社会)过程中所取得的(智力)成果。

(填空 ) 2. 有效的(人才)开发是我国经济步入并适应知识经济的(基础) 与保障。

(填空 ) 3. 潜能是(储藏) 在每一个人身上的尚未被(释放 )出来的各类能量。

(填空 ) 4. 消极心态的特点是悲观、(失望) 、自卑、(欺骗) 等。

(填空 ) 5. 智力潜能是指一个人尚待开发的(智力) 的总称,而智力是指个体以(思维) 为核心的心理活动最一般的综合能力。

(填空 ) 6. 皮亚杰认为,智力的本质就是(适应) ,使个体与环境取得平衡。

(填空 ) 7. 情商不是与生俱来的,是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。

有研究表明,(年龄) 越大,EQ就越高。

(填空 ) 8. 情商和智商都与(遗传) 因素、环境因素有关。

(填空 ) 9. 世界卫生组织给健康下的最新定义是:健康是一种身体上、精神上的(完全平衡) 状态。

(填空 ) 10. 提高心理健康水平的最有效的方法,就是(加强学习) 。

(填空 ) 11. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(心理意志) ,是人的精神支柱。

(填空) 12. (创新思维) 从人类祖先就已经存在,而且我们现代的许多创新都离不开当时的(原始创新) ,中国古代有伟大的四大发明,这为世界人民所享用。

和 。

(填空 ) 13. 创新性思维的问题,实质上是一个对 (限制)进行超越的问题。

(填空 ) 14. 我们可从不同的角度,根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度,将其划分为( 劳动密集型产业)、(资本密集型产业) 和技术密集型产业。

(填空 ) 15. 创新的替代通常是集群式的。

这种创新集群现象有三类:(技术关联型创新集群) 、产业关联型创新集群和竞争关联型创新集群。

(填空 ) 16. 创新可以分成三种类型:(知识创新) 、(技术创新) 和制度创新。

(填空 ) 17. 制度创新的核心内容是社会(政治 )、(经济) 和管理等制度的革新,其直接结果是激发人们的创造性和积极性,促使所有社会资源的合理配置,最终推动社会的进步。

(填空 ) 18. 逻辑式创新思维方式的主要形式有:逻辑推理和(假说) 。

(填空 ) 19. 自主创新性学习的基本特征表现为(预期性) 和 (参与性)。

(填空 ) 20. 科学归纳推理包括求同法、求异法、(共变法) 、剩余法等。

(填空 ) 21. 我国职业归为___个大类,共___个职业。

(单选 ) C A8;1848 B 9;1838 C 8;1838 D9;1828 22. ___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全 (单选 ) A A《中华人民共和国职业分类大典》B 《中华人民共和国职业分类大全》C 《中华人民共和国职业分类辞典》D 《中华人民共和国职业分类法规》 23. 知识经济从根本上看是___。

(单选 ) A A人才经济B 创新经济C 新型经济D 创意经济 24. 开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量,这种能量由___构成。

B (单选 ) A脑力和体力B 体能和智能C 智力和非智力D 体能和才能 25. 智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,其中___是智力的核心。

(单选 ) D A 注意力B 观察力C 记忆力D 思维力 26. 在国际心理学界,创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。

(单选 ) D A中国B 日本C 德国D 西方 27. 信念是人的精神支柱,是___的核心部分。

(单选 ) C A认识B 态度C 意识D 观念 28. 科学创造的过程就是创造性地___的过程。

(单选 ) D A认识问题B分析问题C 观察问题D 解决问题 29. 思维是人的一种___活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程 (单选 ) A A心理B 行为C 脑力D 认识 30. 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。

(单选 ) B A三个B 四个C 二个D 六个 31. 创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。

(单选 ) A A创造 B 具有创造性的人 C 创造力的培养D 影响创造力的因素 32. 创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的___内涵。

(单选 ) A A经济学B 哲学C 政治学D 人才学 33. 创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。

(单选 ) C A前人经验B书本知识C 信息或知识D 实践经验 34. 创造型人才应具有的能力中,___是多种能力之首。

(单选 ) A A发明创造能力B 社交活动能力C 获得信息情报的能力D 演说表达能力 35. ___创新是发展现代生产力的决定力量。

(单选 ) C A观念B 思维C 科技D 知识 36. 想象和联想属于___式创新思维方式。

(单选 ) B A逻辑B 非逻辑C 演绎推理D 发散 37. 适度的刺激,是充分发掘创造力的一种有效方法。

以下不属于常用的刺激因素有___。

(单选 ) A A精神刺激因素B 工作刺激因素 C 自我刺激因素D 物质刺激因素 38. ___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。

(单选 ) D A思维B 意志C 智商D 情商 39. ___思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。

(单选 ) D A聚合 B发散 C横向 D纵向 40. 体能强度是指与人的体力相关的___意义上的器官或系统发育情况及健康状况。

(单选 ) C A 物理学 B生物学 C生理学 D心理学 41. 情商的作用在于更好地___。

(单选 ) A A认识事物 B分析事物 C理解事物 D...

怎样创新型人才开发证书

六,连续从事本职业工作5年以上,单位证明, 4张照片(其中2张2寸)。

考试方式:人力资源规划;职业生涯设计;岗位描述;人员招聘。

(3)取得大学专科学历证书后。

(4)取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上 (5)取得硕士研究生及以上学历证书后。

(3)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业三级企业人力资 源管理师正规培训达规定标准学时数。

08:30-10:00(理论知识和职业道德考试)10:30-12:30(专业技能考核)14:第一.在各省和劳动保障厅职业技能鉴定中心或代理机构报名第二。

(4)取得大学专科学历证书后,连续从事本职业工作3年以上。

(5)取得大学本科学历证书后,并取得毕(结)业证书; (4)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作5年以上。

助理人力资源管理师(国家职业资格三级)(1)连续从事本职业工作6年以上。

(2)取得本职业四级企业人力资源管理师职业资格证书后、人力资源师考试内容。

卷一为基础知识,连续从事本职业工作7年以上、考试内容一,缴齐费用后领取准考证第四.参加全国统一考试;员工培训;员工激励,卷二为技能操作,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书.由各省职业技能鉴定中心审核报名条件第三,二级需论文答辩,考场由各省职业鉴定中心组织安排第五;(2)从事本工种连续工龄的单位人事劳动部门的盖章证明证明*同志身份证号码为***,于**年**月至**年**月在***公司从事人力资源相关工作:30(综合评审)报名手续:学历证、身份证复印件、报考流程 考试程序。

高级企业人力资源管理师(具备以下条件之一者):(国家职业资格一级)(1)取得本职业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上:00-16,经本职业高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书者;(2)具有本专业或相关专业博士学位,连续从事本职业工作2年以上 三、报名材料(1)学历证书1份,身份证复印件2份,连续从事本职业工作4年以上,三个月至四个月内通知考试结果并发放证书(未通过者可以参加补考)五、考试时间人力资源管理师考试时间考试时间:分别为5月、11月的最后一个周末,连续从事本职业工作1年以上,连续从事本职业工作2年以上.考试结束后:考试共分2份试卷,均为笔试.审核通过后,连续从事本职业工作1年以上 (6)取得大学本科学历证书后,经本职业三级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(7)具有硕士研究生及以上学历证书。

人力资源管理师(国家职业资格二级)(1)连续从事本职业工作13年以上(2)取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后;(2)具有大专学历(含同等学历),连续从事本职业工作2年以上(3)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作4年以上,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,特此证明!公司盖章(3)免冠近照1寸、2寸蓝底彩色照片各4张。

四,并取得结业证书,交考试费用一、考试简介企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试,考试合格后由国家劳动和社会保障部颁发.人力资源管理师(国家职业资格二级)职业资格证书按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级二、报名条件人力资源管理员(国家职业资格四级(1)具有大专学历(含同等学历)

如何完善人才发展机制,培养集聚创新型人才队伍?

继续实施千人计划、万人计划、创新人才推进计划等重大人才工程,创新人 才选拔方式,改进人才培养模式,强化人才跟踪服务,培养、引进 和造就一批创新创业领军人才和高水平创新团队。

推动人才评价激 励和奖励制度改革,建立针对不同类型和发展阶段、以创新能力和 实际贡献为导向的科技人才评价制度,强化对青年科技创新人才支 持,赋予创新领军人才更大人财物支配权、技术路线决策权。

实行 以増加知识价值为导向的分配政策,落实股权和分红激励政策,让 创新人才在科技成果产业化过程中得到合理回报。

健全人才流动机 制,鼓励科技人员服务于实体经济或开展创新创业。


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