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浙江省新闻出版行业人才 浙江省新闻出版局

发布时间:2019-07-17 01:07:42投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :0次

浙江传媒学院有哪些专业

1.专业:汉语言文学 | 英语 | 新闻学 | 广告学 | 传播学 | 编辑出版学 | 网络与新媒体电子信息工程 | 电子科学与技术 | 通信工程 | 广播电视工程 | 网络工程 | 数字媒体技术信息管理与信息系统 | 文化产业管理 | 公共关系学 | 会展经济与管理音乐表演 | 舞蹈编导 | 表演 | 戏剧影视文学 | 广播电视编导 | 戏剧影视美术设计 | 录音艺术 | 播音与主持艺术 | 动画 | 影视摄影与制作 | 摄影 | 视觉传达设计 | 环境设计 | 服装与服饰设计 | 数字媒体艺术 | 艺术与科技2.浙江传媒学院素有“北有北广,南有浙广”之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。

建校30多年来学校与全国广电系统合作,建立251余个产学研实践教学基地,为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

目前有全日制在校生14000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

3.学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1305亩,总建筑面积近64万平方米。

其中,下沙校区占地730亩,建筑面积近40万平方米;桐乡校区占地575亩,建筑面积24万平方米。

[4.师资力量:截止2017年4月,全校教职员工总人数1200余人,其中正高职称97人,副高职称260人;全国优秀教师1名,享受国务院特殊津贴教师9名,省151人才工程各层次培养人才33人,省高校中青年学科带头人14人,省优秀教师2人,省教学名师2人,省教学团队4个,省科研创新团队2个。

5.院系专业:截止2017年4月,已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干,文学、艺术学、经济学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系;拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科;开设本科专业40个,其中艺术类专业18个,播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业。

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浙江传媒学院属于几本?

浙江传媒学院属于二本浙江传媒学院素有"北有北广,南有浙广"之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。

建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

中国第二大传媒类专业院校,中国十大影视学院之一。

学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。

22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有"人间天堂"美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。

其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。

目前有全日制在校生13000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

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我总是听说浙江传媒学院风气不好,想听听你们大家的看法,你们怎么...

只是听说而已,都是以讹传讹。

浙江传媒学院还是很不错的。

浙江传媒学院素有“北有北广,南有浙广”之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。

建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

目前有全日制在校生13000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

中国第二大传媒类专业院校,中国十大影视学院之一。

学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。

22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。

其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。

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关于浙江传媒大学美术类

1. 浙江传媒学院素有“北有北广,南有浙广”之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。

建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

目前有全日制在校生13000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

2. 中国第二大传媒类专业院校,中国十大影视学院之一。

学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。

22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。

其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。

考浙江传媒学院(礼仪文化)时有个回答考官问题,一般会被问哪些问...

一般这一项老师都会忽略的,不会提问。

若提问,也是很简单的问题,不需要提前准备。

浙江传媒学院素有“北有北广,南有浙广”之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。

建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

目前有全日制在校生13000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

中国第二大传媒类专业院校,中国十大影视学院之一。

学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。

22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。

其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。

学校学科专业特色鲜明。

已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干,文学、艺术学、经济学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系;拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科;开设本科专业40个,其中艺术类专业18个,播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业。

学科建设据2014年学校官网显示,学校拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科。

2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权,2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。

教学建设截至2013年底,学院有2个国家级特色专业,6个省级重点专业。

国家级人才培养模式创新实验区1项,省级人才培养模式创新实验区1项;建成国家级双语示范课程1门,省级精品课程15门。

国家级特色专业:播音与主持艺术、广播电视编导国家级人才培养模式创新实验区:联手行业产学合作培养广播影视人才创新实验区省级精品课程:广播电视编导业务、电视导演基础、影视剧创作、传媒导论、中外礼仪基础(资料不全)对外交流国际交流与合作发展迅速,与美国、英国、澳大利亚、法国、瑞典、韩国等国家和地区的40余所高等院校建立了友好合作关系,其中包括美国加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、肯恩大学、澳大利亚悉尼大学、科廷大学、英国考文垂大学和奥斯特大学等。

开展了教师访学、产学研合作平台、交流生、交换生、短期访学、国际课堂、联合培养硕士等多种形式的国际交流合作项目。

2012年学校与英国奥斯特大学共同建立了孔子学院,积极推广汉语和传播中国文化。

2013年我校与英国考文垂大学合作服装与服饰设计专业本科教育项目获得教育部资格认定。

2014年我校与英国波尔顿大学合作视觉传媒硕士学位项目获得教育部资格认定。

浙江传媒学院有不需要艺考的专业吗?

有不需要艺考的专业例如:文学、经济学、工学、管理学等浙江传媒学院素有“北有北广,南有浙广”之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。

建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

目前有全日制在校生13000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

中国第二大传媒类专业院校,中国十大影视学院之一。

学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。

22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。

其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。

学校学科专业特色鲜明。

已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干,文学、艺术学、经济学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系;拥有“新闻传播学”、“戏剧与影视学”、“通信与信息系统”、“交互媒体技术”等4个省级重点学科;开设本科专业40个,其中艺术类专业18个,播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业。

截至2013年底,学院有2个国家级特色专业,6个省级重点专业。

国家级人才培养模式创新实验区1项,省级人才培养模式创新实验区1项;建成国家级双语示范课程1门,省级精品课程15门。

国家级特色专业:播音与主持艺术、广播电视编导国家级人才培养模式创新实验区:联手行业产学合作培养广播影视人才创新实验区省级精品课程:广播电视编导业务、电视导演基础、影视剧创作、传媒导论、中外礼仪基础国际交流与合作发展迅速,与美国、英国、澳大利亚、法国、瑞典、韩国等国家和地区的40余所高等院校建立了友好合作关系,其中包括美国加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、肯恩大学、澳大利亚悉尼大学、科廷大学、英国考文垂大学和奥斯特大学等。

开展了教师访学、产学研合作平台、交流生、交换生、短期访学、国际课堂、联合培养硕士等多种形式的国际交流合作项目。

2012年学校与英国奥斯特大学共同建立了孔子学院,积极推广汉语和传播中国文化。

2013年我校与英国考文垂大学合作服装与服饰设计专业本科教育项目获得教育部资格认定。

2014年我校与英国波尔顿大学合作视觉传媒硕士学位项目获得教育部资格认定。

截至2013年底,学院有2个全国性研究机构,4个省级研究机构,10个校级研究机构。

全国性研究机构国家动画教学研究基地中国广播电视协会媒介素养研究基地省级研究机构浙江省传播与文化产业研究中心浙江文化产业发展研究中心浙江省非物质文化遗产基地浙江广播电视研究院校级研究机构广播电视数字技术研究所新闻传播研究所影视创作研究所媒介经营管理研究所光电研究所王国臣创作室现代网络媒体智能研究所节目主持人研究发展中心长三角社会发展中心图书情报研究所 展开

浙江传媒学院的成教学院好吗?

浙江传媒学院的成教学院教学不错。

浙江传媒学院是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一,建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

学校师资充足。

全校教职员工总人数1086人,其中正高职称92人,副高职称223人;享受国务院特殊津贴教师7名,省151人才工程各层次培养人才31人,省高校中青年学科带头人8人,省教学名师2人,省教学团队4个,省科研创新团队2个。

学校学科专业特色鲜明。

目前已初步形成以传媒类和艺术类专业为主干的学科专业体系;拥有4个省级重点学科;开设本科专业34个,其中艺术类专业16个,播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业。

学校于2011年10月经教育部批准获新闻与传播专业硕士学位授予权,2012年开始招收第一批新闻与传播硕士专业学位研究生。

学校教学实验设备先进,国际交流与合作发展迅速,与美国、英国、澳大利亚、法国、德国等国家和地区的40余所高等院校建立了友好合作关系,其中包括美国加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学、肯恩大学、澳大利亚悉尼大学、科廷大学、英国考文垂大学和奥斯特大学等。

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浙江传媒学院所有专业都需要艺考吗?

浙江传媒学院不是所有专业都需要艺考。

新闻学院、英语、文学院、文化创意学院、新媒体、电子信息学院等不用艺考。

浙江传媒学院简介:浙江传媒学院,是国家新闻出版广播电影电视总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的两大基地之一。

建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

目前有全日制在校生13000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

中国第二大传媒类专业院校,中国十大影视学院之一。

学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。

22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有"人间天堂"美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。

其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。

女孩学文科的有什么合适的专业

你好 一、适合文科女生报考专业 研究型:经济学、教育学、职业技术教育类(技术师范类学校)、外语、中文、历史学、金融学、考古学等 工具型:口腔医学、医学校验技术、医学影像技术、中医骨伤、针灸推拿、职业技术教育、物流管理、物业管理、园艺技术等 艺术型:中文、外语、电脑艺术设计、商业美术设计、动画设计、音乐表演、服装设计、室内设计、景观设计、影视编导等 管理型:中文、历史、幼儿教育、学前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英语、酒店管理、商务英语、国际贸易等 注意:之所以要选择一些事务型、服务型的专业,因为大学毕业生出去后纯粹做管理的很少,只有先管好事,才能向管好人发展!这对于管理型的学生来说,是必要的迂回。

事务型:商务英语、国际贸易、国际商务、涉外导游等服务型:空中乘务、航空服务、文秘、旅游管理、酒店管理、幼儿教育等二、文科专业大辞典大学专业共分11个学科门类,文科生通常报考的有哲学、法学、文学、经济学、教育学、历史学、管理学等7个门类。

本文笔者将换一种可能更有意思的文科划分方法,即将文科专业分为6种(当然这种划分不太准确,只是为了进行一定的区分)。

第一类是传统的纯文科专业,如哲学、中文、历史学、考古学、教育学、学前教育、小学教育;第二类是发展势头较好的文科专业,如新闻学、传播学、对外汉语、国际政治、英语、德语、法语;第三类是文理交叉的文科专业,如经济学、金融学、会计学、社会学、教育技术学、艺术设计学;第四类是新兴的文科专业,如媒体创意、知识产权、家政学、特殊教育、言语听觉科学;第五类是稀缺的文科专业,如外交学、小语种类专业、公安学、侦查学、边防管理、禁毒学;第六类是艺术体育类专业,这是一类较为特殊的专业,它们在招生过程中不同于普通的高校,是单独招生,并且有面试和专业课加试,分数线也不同于普通高校招生录取分数线,因此,为了行文方便,本文不涉及该类专业。

当然,由于篇幅所限,本文不可能囊括所有的文科专业,这里主要介绍一些常见的、报考多的、热门的文科专业,同时兼及一小部分稀少但有一定特色的文科专业,以期为读者提供一点参考。

三、女生最适合报考的专业大盘点从人类生理角度讲,女生较擅长感性思维,男生则逻辑思维能力较强。

这种差别导致男女生往往在高中分科时就出现了女偏文、男喜理的现象。

在报考志愿、选择专业的时候,这种差别便愈加明显。

女生的语言天赋以及细腻、耐心等特点使她们在当今大学的一些专业中唱起了“主角”。

我们把这些女生具有独特报考优势的专业来个大盘点。

优势门类一——中文类如今,纯中文专业已不如过去那么吃香了,汉语言文学专业也因此有了新面貌:对外汉语专业,汉语言专业文秘方向,汉语言专业广告学方向,更具应用性的新型中文类专业纷纷设立,独有的语言天赋使女生更适合这类专业。

推荐专业:对外汉语汉语教学正越来越多地走进国外的大、中、小学课堂。

目前,美国、韩国、日本等国家部分高校已将汉语成绩列入升学科目。

由于学汉语、用汉语的“老外”越来越多,国内也及时开设了国家汉语水平资格考试。

一方面,报考人数与“年”剧增,另一方面,汉语教师严重紧缺,形成“冰火两重天”的矛盾局面。

面对如此紧俏的市场需求,对外汉语专业无疑会成为今后几年的热门专业。

针对此,国家在一些综合实力较强的外语院校和一些沿海、沿边省市的高校开设了对外汉语专业,培养复合型汉语人才:既是“中国通”,又能灵活掌握一门以上外语;既有扎实的汉语言文化基础,又有很强的驾驭英语的能力。

学生将来在沿海、沿边等外语院校,就业形势一片大好。

院校推荐:据统计,浙江省目前有近10所院校开设了对外汉语专业,其中包括2008年新增的3所高校:嘉兴学院、中国计量学院以及浙工大之江学院。

其他像浙江大学、浙江师范大学、杭州师范大学、湖州师范学院、浙江财经学院,也设有对外汉语的专业。

浙江师范大学2008年招生中对于高考成绩达到校最低投档分数线,英语单科成绩≥140分者,可优先录取于对外汉语专业;该校还于2007年成功申报了汉语言本科专业(留学生),今年将开始招生。

另外,考生也可选择省外的北京语言大学、北京外国语大学、华东师范大学、上海外国语大学等高校就读此专业,其中北京语言大学对外汉语本科专业已有27年的历史,教学及科研水平在中国处于领先地位,是目前全国唯一的连续大规模招收对外汉语本科学生的专业。

优势门类二——外语类全球政治经济一体化趋势日益明显,外语类人才也愈发受到重视,和中文类专业一样,女生凭借其学习语言的天赋,在外语类专业王国里独占鳌头,始终占据着“大姐大”的地位。

现在的外语类专业也常常细化到科技外语、商贸外语、机械外语、外交外语等等,都是外语与理工类、商贸类热门专业相结合的产物,就业前景一片大好。

推荐专业:翻译翻译专业是国内一个新兴专业,就业前景看好。

据国家外事局统计,在2000年中国翻译市场规模为120亿人民币,2007年已上升到300亿人民币。

随着中国加入WTO和北京...

浙江传媒学院邮编和地址是多少

浙江传媒学院邮政编码:310018地址:浙江省杭州市下沙高教园区学源街998号浙江传媒学院浙江传媒学院素有“北有北广,南有浙广”之称,是国家新闻出版广电总局和浙江省人民政府共建高校,是目前全国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一。

建校30多年来学校为中央和地方传媒行业输送了大批专业人才。

目前有全日制在校生13000余人,以传媒类和艺术类专业为主干,文经工管协调发展。

中国第二大传媒类专业院校,中国十大影视学院之一。

学校教学实验设备先进,已成为中国区域性广播影视资料中心。

22层演播大楼拥有各种规格演播厅17个,是集教学、科研、社会服务三大功能于一体的广播电视节目生产基地。

学校拥有两个校区,分别坐落于素有“人间天堂”美誉的杭州市和江南名城桐乡市。

学校总占地1286亩,总建筑面积近61万平方米。

其中,下沙校区占地786亩,建筑面积近45万平方米;桐乡校区占地500亩,建筑面积16万平方米。


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