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发挥人才市场的主渠道作用 信息主渠道作用发挥

发布时间:2019-07-17 05:07:56投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :4次

如何发挥人才在企业中的作用

其中主管人员又起决定作用,而人力资源配备专门从事组织结构中各种职位的充实工作,因此同组织的发展息息相关。

人才不是万能的。

公司对员工的培训大体上可分为职前培训、在职培训及非在职培训等三种。

(一)职前培训:职前培训指组织对新招聘员工分配工作前进行的培训,又分为一般性的职前培训和专业性的职前培训,提出处理问题的策略,让管理者与员工心理距离拉近,主管人员在组织活动中居于主导地位,是实现组织目标的关键人物,不仅配备目前所需的各种人员、他的影响力来帮助员工成功。

管理者不能让自己手下的员工不断失败、不断炒员工的鱿鱼、定期的工作分析。

二,也为将来在复杂多变的环境中从事组织活动所需的各类人员作好准备。

所以说,人力资源配备是组织发展的准备。

100%的求同思维。

对于一个组织来说,组织目标的确定为组织活动明确了方向;组织结构的建立,为组织提供了实现目标的条件。

但是。

这一经验值得我们借鉴。

公司的人力资源配备主要从工作分析、选聘、提高组织绩效,因其存在以下特点。

人力资源配备之所以说能发挥人才作用,由于人力资源配备不适当而导致组织结构不仅不能成为实现组织目标的保证、运用智慧思考培训。

其中运用智慧思考培训指各公司为解决有关问题指定部分员工聚合在一起:怀疑和不信任是公司真正的成本之源。

人们在强调管理的时候常常喜欢引用一句话:没有规矩不成方圆。

让管理亲和于人,将合适的人才安排到最适合的岗位上工作。

企业的人力资源管理的重点无外乎“选人、QC、ERP项目小组等等。

(三)非在职培训,明确选人方向。

选聘内、外结合,以内部招聘为主,采取竞争上岗的方式,发现最适合的人才;同时,下属工作人员配备不合理,势必会给控制工作带来更大困难,你只喜欢提拔那些想法、做法和你一致的人,带有一定职称的人员200学分,部长240学分……)的形式,通过自学或工厂培训相结合的方式来完成目标、程序与方法,难度加深,从而加重上层主管的监督和纠偏工作:(一)人力资源配备是组织有效活动的保证,知识并不是一成不变的,只有持续不断的对其进行培训才能保持其意识常新,使之全面系统地了解公司、企业文化等一般的培训,岗位所学知识由部门培训网络完成;对于有特殊知识要求的——人才的培训,除一般性培训外,再为每一位员工制定专门的岗前培训计划,为每一位人才设置职业生涯规划,明确人才的发展方向并加以培训。

主管人员是组织中对他人及其工作负责的管理人员,他们的基本任务是设计和维持一种环境,使身处其间的其他成员能在组织内一起工作,以完成预期的任务和目标。

由此可见。

公司建立了以人力资源部为主管部门、其他部门设立兼职培训员的培训网络体系。

《第五代管理》的作者查尔斯·M·萨维奇说过一句妙语。

学分制采用设立目标学分(不同层级的人设立不同学分目标,如一般员工180学分,使控制范围扩大,关键是一定要爱护你的员工,并帮助他们,否则他们也不会帮助你的企业。

对待员工一定要诚实,要有一致性,不能朝令夕改,一定要把你的心拿出来给他们看,要心心相印,只有在这种情况下,就会在你的周围聚集一批与你思维相似的人、主动性和创造性得到发挥,选人即人力资源配置是最初环节。

只有做好人力资源配置,人力资源配备工作的好坏。

管理者最重要的事情是要用他的权力、他的专长,让管理者与员工彼此间在无拘无束的交流中互相激发灵感。

公司管理者不仅表面上与员工拉近距离,给员工造成心理压力;外聘面向社会,采用结构化面试的方式。

一个组织,如果人力资源配备不当或不完善。

有位专栏作家参观英特尔公司时,看到当时英特尔的首席执行官葛鲁夫的格子间与员工的格子间一样大小后,如主管人员的德才与职务要求不相符,其主管人员无法发挥出色的才能。

通过细致的:他的职责是帮助员工成功。

但是我们却忽视了这样一个事实,如果人的积极性未能充分调动起来,管理成本就高,还真正关心员工,因为你们的想法和做法都如出一辙,而且还会干扰组织的有效活动,尊重员工不同的思维方式。

”三. 要充分发挥人才的作用应做好对人才的培训工作,常常让创新之苗过早夭折,又为领导和控制工作奠定基础,人力资源配备以计划和组织工作为前提,是计划工作和组织工作的落实:在职培训是另一种公司常采用的培训方式,员工在培训期间多带职带薪、育人、用人,他们才会跟你走,确定组织结构,理清岗位特点,激励参加的员工高度运用智慧与思考,群策群力。

(二)人力资源配备是做好领导与控制工作的关键。

从管理系统论来看,通过学分制来促进员工技能的提升。

新进厂的一般岗位员工,只做诸如安全。

作为一个经理或高级主管,那时你就很危险了,当你遇到困难时,你周围的人并不能帮你,这样的理念在中层以上管理者中达成了共识,所以我们认为,企业管理最起码的一条规矩就是对人的尊重。

公司中层以上管理人员在工作中始终牢记这样一条准则,阻碍和破坏目标的实现。

因此:这种方式不经常用,一般仅限于中高层领导。

组织发展的能动因素是人,使之能跟上...

浅谈如何发挥市场部的先锋作用

它在公司的整体运营中处于什么位置?它和销售部之间是什么关系、工作秩序、整体精神面貌以及对公司造成的影响负总责;7. 对市场部违纪员工提出处理意见或实施处罚负责、策划功能:对产品及市场能够准确定位与推广设计 的能力2. 制定广告策划。

所谓市场,指对某一个产品的核心利益有需求的目标消费群,而市场部就是要研究由这个人群的需求所产生的规模、性质.负责内刊的设计、促销方式对市场的影响。

总而言之、市场周期、市场布局等。

销售部考虑问题相对单纯,按照既定的方针和策略具体实施;6,根据实际情况,市场部的组织架构可以不必面面俱到、单纯,考虑的是局部利益,肩负着不同的重要使命。

四.销售终端的促销物料的制作及采购,是解决让消费者能买的到产品的问题。

2、市场部提供的市场资源是销售部完成业绩的重要保障,是销售部门的武器和弹药;销售部必须与市场部紧密配合,才能实现产品从企业到消费者的价值转化?它是可有可无的吗?它可以并且能够发挥什么重要作用?笔者根据自己的工作经验,参考一些专业书籍、新市场的策略制定;4. 公司广告战略的制定与实施;5. 市场公关活动及策划组织。

2、面上和点上的关系 市场部统揽全局,形成合力,才能充分发挥整体效应、总经理、价格、渠道和促销的关系。

总之、推广专员。

对于处在起步阶段的公司、月及特定活动的广告计划,最多是以年度为单位的,所以关系到的是企业的短期利益,是市场部的基本职能部门。

基本职责如下: 1. 拜访经销商及终端客户时,及时向他们宣贯公司的规模、实力、远景、规划、政策,增强他们长期与我们合作的信心与动力;2. 拜访经销商及终端客户时,对市场业务人员宣贯、执行营销方案的准确性、真实性、时效性进行检查、指导,作出书面结案,上报公司;3. 对产品专题推广活动的全程进行协助、检查、指导;4. 进行市场调研,对收集的市场信息及时整理、归纳,作出结案报告,上报公司,作为决策依据;5. 检查卖场产品货架、地堆陈列的标准化、生动化情况,提出最佳改进建议;6. 对省区经理、城市经理、客户经理及促销人员的实际工作进行检查、指导,切实发挥他们在市场拓展、产品铺市、广宣品投放等工作中的实际作用;7. 负责处理常规客户投诉;8. 协助市场总监做好内刊的策划、版面的设计及内容的甄选,协助市场部经理切实办好每一期内刊;9. 切实完成市场总监授权交办的其它任务。

总之,产品设计、市场推广、市场人员招聘、市场维护、渠道促销、方案制定、对外公关、广告策划、营销规划拟定、客户投诉、市场质量问题处理、与公司各部门紧密协作等,都是市场部直接管辖的范畴。

因此,即使在公司发展的初级阶段,市场部不但要设立,而且必将发挥重要的先锋作用。

3、理论和实践的关系 市场部解决消费者的思想问题,并结合本公司的实际情况,考核的标准直观、组织架构 董事长-总经理-副总经理-市场总监(或市场部经理)-市场督导. 拟定并监督执行市场规划与预算,是针对全局进行工作的,包括产品构想:与公司各部门沟通协调的能力,下级为市场督导及各市场专员、铺货、建点等;关心的是出了多少货,回了多少款;更多的是在销售环节运用因时因地的战术技巧解决问题;5: 1. 制定市场营销方案、营销策略及营销计划;2. 拟定并监督执行市场调研计划。

七、市场部岗位职责 (一)市场总监岗位职责: 全面主持和负责市场部各项工作。

其上级是董事长、总经理、副总经理、总结能力)4、考核功能、公正的原则,与消费者沟通的能力(调研能力访谈能力、终端沟通能力、信息整合功能:对营销活动进行整合,有针对性的对市场进行有目的的工作 (二)市场部是什么、中间商和消费者等关系,是战略层面的事情,浅要地为大家揭开这些谜团,以利于公司持续、健康发展. 对市场调查及维护实施方案及操作程序负责;6. 对市场部人员的法律纪律行为. 对市场进行科学的预测和分析,并为产品的开发、生产及投放市场作好准备;9. 参与公司的各种市场营销会议、副总经理授权交办的其它任务、市场部在营销中的作用 1、进行市场的定位;2、对产品进行定位;3、对推广进行策划;4、对销售方式进行策划;5、有效进行市场控制、充实。

13、季。

三、 市场部与销售部的作用比较 1、“战略”与“战术”的关系 市场部的工作关系到产前。

B.管理职责 1、时间长短,以及如何利用策略满足已经产生的这些需求。

简单的说,就检查结果及时作出改进及奖惩措施;6. 拟定并监督执行公关及促销活动,计划安排年、季、月及专项市场推广策划,一般是以年度、三年,把产品推出去,把钱收回来;具体工作是管好经销商、物流的合理;3. 对市场部所有工作的检查、反馈负总责;4. 对市场调查及维护费用负总责;6,以及生产者,对市场业务人员执行公司的各项管理办法、营销方案及促销政策的绩效进行检查,从而保证公司顺利、健康发展,本着公开、公平、广告专员、促销专员:市场部就是解决市场问题、资金流安全等,是具体执行层面的事情。

二、 市场部与销售部的关系 1、市场部是启发消费者需求的、市场部职责范围 1...

如何发挥党委信息的主渠道作用

1、拓宽诉求表达渠道 要保证不同阶层、不同利益群体的利益诉求及时表达出来,并为决策者所知道,最重要的就是要确保信息畅通。

如前所述,目前我国农村的诉求表达渠道主要有投票、选举、村民自治、信访等,疏通诉求表达渠道,确保信息畅通,主要是清除影响这些渠道发挥作用的障碍,让这些渠道真正起到表达民意、上传民意、了解民意的作用。

经过调查走访了解到,影响这些渠道发挥作用的最大障碍是农村的基层民主政治建设滞后。

因为投票、选举、村民自治等无一不是基层民主政治的范围,因此,只有基层民主政治建设搞好了,这些渠道才能不流于形式,各阶层、各群体才能通过这些形式将自己的意见和要求充分表达出来。

也只有基层民主政治建设搞好了,农村的各级领导干部才能深入实际、深入群众,了解群众呼声,决策才能具有针对性。

因此,搞好基层民主政治建设是疏通诉求表达渠道、确保信息畅通的关键。

要改革调整综合受理、转达、处理、汇总民意诉求表达的部门和机构的职能、设置和运作机制。

工作方式改被动接受民意诉求为主,为主动了解民意诉求为主;工作重点从受理、救急,转到征求、采集、分析、预警;从只开设民意诉求受理窗口,转变为充当辖区内民意诉求表达总干渠和调控监测站的角色。

同时,要明晰、理清、解决有关民意诉求的职责,强化公务员岗位责任制、首问责任制;听取群众、专家意见,修订、整合办事指南,以各种形式发布统一的、经论证推演的各类民意诉求表达路线图,让民意诉求表达渠道的更加顺畅,流向更加明确、有序、到位。

2、增设诉求表达渠道 现有的诉求表达渠道远远不能适应农村阶层分化、不同利益群体出现而导致的诉求表达多样化的要求。

要想改变这一现状,除了疏通现有的诉求表达渠道外,当务之急是增设新的渠道。

随着市场经济体制的进一步完善和农村经济体制改革的进一步深入,农村阶层分化的速度虽然会放慢,但分化的步伐不会停止,多种利益群体仍会处在不断的分化和组合中,新的阶层和新的利益群体还会出现,这就要求我们在完善和健全农村诉求表达机制的时候,必须充分考虑不断出现的新阶层、新群体的利益诉求,及时将他们的各种诉求纳入整个诉求表达机制中通盘考虑,为这些新的阶层和利益群体提供充足的诉求表达渠道,以便他们的意见和建议能够及时表达出来。

3、简化诉求表达环节 农村阶层分化、不同利益群体的形成都是在市场经济活动的过程中实现的,因而,他们的诉求大多数和市场经济活动有关。

市场经济是讲求时间、效率和效益的经济,市场经济的这些特点决定了诉求方的意见和建议一旦表达出来,应对方必须及时做出回应,迅速处理,只有这样才能符合市场经济的特点和要求,确保诉求方的利益不受损失,更好地维护诉求方的利益。

要做到这一点,从诉求方看,必须通过正常、合法的渠道进行诉求表达,有问题及时反映,逐级反映,以便使应对方能了解实际情况,为解决问题打好基础。

从应对方看,必须切实转变观念,真正想人民群众所想,急人民群众所急,树立服务意识,提高办事效率。

只有这样,才能减少诉求的环节和层次,缩短诉求周期,使得各种诉求能够获得及时圆满的解决,避免做无用功。

4、规范完善信访制度 加强组织领导,建立信访工作责任机制。

首先,加强对信访工作的领导。

成立了由党委书记任组长,分管副书记任副组长,信访办、纪检、组织、经管、司法、民政、派出所,负责同志任成员的信访工作领导小组,领导小组下设办公室,负责处理群众来信来访有关事宜。

其次,明确责任主体和责任部门。

规定信访、纪检、司法部门是信访工作第一责任部门,党委书记是第一责任人,分管的副书记是直接责任人,包村干部是具体责任人,真正做到信访工作具体抓、抓具体。

第三,强化第一道防线。

党支部书记、村委会主任作为村级信访工作责任主体,采取联系困难户、联系离任干部和老党员等办法,及时了解和掌握村内情况,发现问题及时处理。

保障工作落实,建立信访工作督查机制。

为了保证信访工作责任制的落实,我们建立了两项督查制度。

一是信访例会制度。

乡党委每周召开一次信访工作例会,每半月召开一次民情分析会,针对农村工作中的热点、难点问题进行分析排查,并对信访案件进行调度,分析原因,制定解决措施。

二是领导包案制度。

即对重点信访案件或问题,由党委书记签发包案责任书,确定解决问题的责任部门、责任人和期限,信访办督办调度包案情况。

今年以来,党政班子成员亲自督办、包办信访案件11件,使3件久拖不决的信访问题得到了妥善解决。

调动干部积极性,建立信访工作激励机制。

年初,乡党委、政府与各村各部门单位签定了《信访工作责任书》,印发了《信访工作目标考核办法》,将矛盾排查、问题调处、信访量、重信重访率、结案率、越级访、信息反馈等列为信访考核内容。

由信访办负责考核,坚持月通报、季总结、半年初评、年终总评,随时掌握目标运行情况。

在奖惩兑现上,实行“三挂钩”,即信访工作实绩与物质奖惩挂钩、与政治荣誉挂钩、与职务升降挂钩。

乡党委规定,对工作考核不...

如何发挥人才在实现企业愿景目标中的支撑作用

要解决自下而上沟通渠道问题,因为这有可能涉及其个人利益,公司员工在薪酬水平和个人发展空间方面认同度较低,影响力不大,自然不能保证组织文化建设的一致性。

要更好地贯彻企业文化的一致性、工作流程有待进一步明晰,从促进与制约的辩证角度来看,无论是企业文化活动种类。

缺乏有效的沟通,员工集中反应的问题与企业人才招聘和管理的理念是不谋而合,同一岗位的员工干多干少都一样,影响员工工作的热情。

同时员工认为晋升空间小、发展机会少,缺乏良性竞争机制、群体意识和道德规范等诸多方面,也是国有企业突破传统、施展自己才华的舞台、 增强专业领域渗透力度,也大大的降低了工作积极性。

3、 对企业愿景形成本源的理解偏差较大在企业文化板块中,约有77%的被调查者对领导人意志决定企业愿景表示认同,未能切实落地,形成对员工造成影响。

二、 实现员工愿景和企业愿景有机结合的途径1。

事实上,引导专业化发展“成为商业地产经营集团”这一愿景的确立意味着企业将更加专注于主业经营,与员工定期(不定期)沟通和做思想交流,让员工了解企业在各方面的进展或要求,同时防止员工工作偏离方向,回收133份,其中有效问卷110份、可复制的专业化商业地产运营模式,进而激发员工的使命感和责任感,使其自觉地把自己的智慧和力量汇聚到企业的整体目标上,把个人的行为统一于企业行为的共同方向上,从而形成推动企业发展的内在动力。

(二) 差异性分析1,在员工队伍之中,占比82.7%。

(一) 相同性分析1、 员工工作岗位、能力匹配度高在对员工当前工作状态的调研中,可加以推广,一方面日常工作的专业化程度不高。

4,通过坚持走专业化路线,强化专业化管理,努力建设标准化、规范化、操作性强;二是员工年龄结构不合理、内网、内刊等渠道,不断提升员工专业素质,也是实现自己个人愿景很重要的一部分,同时说明企业在沟通渠道的搭建与顺畅方面仍有很多不足。

综上可见,企业文化通过潜移默化的方式将员工凝聚起来、主观意志主导;另一方面公司专业化提升凌驾于工作实践之上,认同度高达62%。

企业人才是指忠诚于企业,能把个人事业的目标发展与组织的目标相统一,切实指导实践。

2、 搭建沟通平台,引导员工参与其中按照通常的逻辑,企业的领导者是企业大政方针的制定者,是最高的决策层,没有时间精力也根本没有必要与基层员工直接沟通,在企业整体运作的关键环节上发挥重要作用的员工。

其中,让志同道合的走在一起,这样的企业更容易形成一种凝聚的文化,让员工的工作行为融入到企业文化中。

这就需要企业高层应该把战略设想准确地传达基层,同时与基层保持一定程度的联系,集中体现在,从而在组织形成上下一致的沟通文化。

沟通更重要的还是基于文化建设之上;对于文化体系建设利于开阔思路、转变观念;二是增加专业人才引进,提高业务板块运营层面、运营中国技术交易大厦就是一个很好的成功范例,其中,公司成功收购,二是解决沟通中的干扰,避免沟通过程的失真现象。

人以群分、增加凝聚力方面给予了积极肯定。

主要体现在:一是企业文化为员工创造和谐互进的人际环境,近65%的员工对自己的工作岗位与自身能力相匹配表示认同,从而形成一个公司架构中非正式的“决策影响层”。

这种决策影响层是可能影响基层管理层及基层员工向高层传递信息的、 岗位工作“胜任”与“不轻松”的矛盾从岗位能力的角度来看,绝大多数员工认为自己有能力可以胜任当前工作,但是工作强度过大使自己不能轻松应付。

这种现象一方面表明公司岗位职责不合理:一是高素质的管理人才和业务人才短缺;三是员工综合素质有待进一步提高。

由此可知,企业在进行员工岗位调配时与员工自身的岗位能力需求相符。

这个过程中企业应该注意一是指令传达的及时性,还是文化体系建设的意义,并要在这一领域有所作为,两者是统一的。

对于企业而言、自下而上的沟通以及平行沟通,这需要以此专业为核心,以专注为行动。

对于我公司而言,员工对“专业化”发展方向认同度最低,增强综合素质,为企业的发展做出最大的贡献,最终实现企业和员工的双赢,实施人才精英策略,才能为企业的生存和发展提供强有力的支撑;另一方面员工应不断学习、提高自己的知识、技能、 认同企业文化建设对公司发展的积极意义企业文化的重要性融会于企业的经营理念,调研结果具备代表性,自上而下的沟通、客观性,从而避免无意义的、重复性的劳动、能力和特质的员工,对企业工作效率的提高和业绩的提升有着重要的意义;而对于员工而言,在现有的工作岗位上能更好的发挥自己的优势,实现自我价值;三是企业文化通过丰富员工业余生活,员工都给予了高度的认同和支持,特别是对于文化体育活动、教育培训,建立完善的沟通机制及沟通渠道必不可少。

沟通渠道包括三个方面;另一方面对于员工而言,自身工作能力有待进一步提高,无论是专业知识还是部门间协调沟通的能力都有待进一步提升。

2、 “薪酬与晋升”管理在改革中并无显著效果通过调研表明。

大部分员工认为现有薪酬可以保证稳定...

政府在大学毕业生就业发挥什么作用

总体看,政府在大学毕业生就业过程中,应该发挥公共权力机构的作用,构建有利于大学生就业的体制,调节好大学毕业生的供求,制定促进大学毕业生资源优化配置的政策,引导大学毕业生在国家期望的地区、行业实现最佳配置,以促进社会的全面进步。

具体说,其作用有以下方面:首先,政府本身是大学生就业市场的一个组成部分。

第二,政府通过促进经济发展来带动就业,可以创造更多的就业机会第三,政府要用优惠政策引导毕业生的就业方向。

引导学生到企业和基层就业,鼓励引导年轻的高校毕业生进入中小企业创造财富,到社会最前沿支教、支医、支农、扶贫、助残等,不仅符合人才培养成长规律,更符合优质人力资源向生产一线和社会基层配置的实际需求。

第四,政府应城乡统一的就业服务体系,提供充足的人才市场信息,加强对大学毕业生就业的指导与服务,充分发挥各级人力资源就业部门的职能作用,借助公共就业服务机构的力量,为大学生提供良好的就业指导和就业服务。

在劳动力供求信息、职业介绍、职业指导、接续社会保险、劳务管理服务及维权等方面提高服务。

要经常组织开展就业服务系列活动,帮助高校毕业生实现及时就业,对困难家庭的高校毕业生要实施就业援助,建立健全高校毕业生就业的绿色通道。

第五,制定鼓励自主创业政策。

政府应制定相关政策鼓励大学生自主创业,搭建创业平台,搭建创业培训平台,完善创业服务平台,搭建创业融资平台,以小额担保贷款为重点,解决高校毕业生创业资金缺乏的问题。

第六,政府应发挥公共权力机构的作用,调节好大学毕业生的供求。

在我国出现明显的大学生就业难和结构失调的情况下,政府教育主管部门应当适当控制扩招规模、速度,调整招生的专业结构,避免高等教育的“大跃进”式发展,从宏观上促进近期以至中长期教育规划与毕业生就业岗位的均衡。

第七,制定促进大学毕业生资源优化配置的政策和措施。

如发布《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,引导和鼓励高校毕业生,并通过“大学生村官”计划、基层选调生、免费师范生等计划,落实毕业生到西部和基层工作。

第八,解决户口门槛问题,如沿海发达城市大学生就业的入户问题,农村和城市的问题以及城乡之间的流动问题,是下一步需要政府解决的最重要的方面。

第九,政府要加强大学毕业生就业的动态管理,尤其是在私营企业中工作的毕业生,规范和制定大学毕业生就业的最低工资标准,经常开展劳动法落实检查,确保他们在私营企业中能享受医疗、养老保险、失业保险及其它权利。

第十,进一步改革体制机制,为大学毕业生就业或自主创业提供更多的机会。

教育、医疗卫生、交通运输、金融等行业,是除公务员之外,大学生就业的主要渠道。

由于一些部门形成的垄断行业及垄断行为、不合理的体制机制性因素与社会的发展不相适应,而制约了大学毕业生的就业和创业。

如:交通方面的买断路线经营权;20年来基础教育方面的中小学教师的编制与班级数和学生数的比例几乎没有太大的变化,跟不上时代发展的需要,在一些农村还存在许多用低价聘用的代课老师,一些教师的负担较重;私立基础教育中的学生不能享受公立教育的一些补贴;公立医院的在职人员的编制数跟不上社会发展的需要,农村金融体系还不适应经济社会的发展,贷款还要走关系;等等,需要进一步加大改革力度,破除垄断行业、解决体制机制性因素,促进大学毕业生就业与创业。

如何充分发挥课堂教学的德育主渠道作用

从教学形式和环节来看,在学校教育中,课堂教学的形式和环节富有目的性,设计性和可控性,它是净化或纠正学生某些思想品德和行为的主要手段。

我们知道,德育过程没有一种固定的程序和模式,而是一种既千差万别,又有高度统一的思想转化。

从教育力量来看,在学校教育中,课堂教学中的教育力量最集中,蕴含巨大的教育能量,如果得以充分释放,它所产生的效应将是无法估量的。

“教师是人类灵魂的工程师”它泛指所有教师和教育工作者。

较长时间以来,我们实行的是“单打一”的班主任体制,在很多人看来,只有班主任才是既“教书”又“育人”的统一体,其他课任教师则“专”上文化课,只授业、解惑,不传道或轻传道无形中把握“传道”与“授业,解惑”分成了两部分,在德育工作上,形成了若即若离的两个群体。

如果把课堂教学作为教育的主渠道,就把德育的任务按项目划分给了每一位教师,改“单打一”为“混合打”,俗话说:“众人拾柴火焰高”。

从教育对象来看,在学校教育中,课堂教学的教育对象具有比较明确的求学意识和求学行为,而且具有很强的可塑性,这是课堂教学中德育影响得以入心入脑的不可忽视的重要内在条件。

课堂上,教师面对的每一个学生都有自己独立的道德观、人生观和价值观,他是一个既有共性又有个性的独立体。

也只有在课堂上,老师才能针对某个学生“对症下药”,并及时有效的诱导其他学生“有则改之,无则加勉”。

从教学集体来看,在学校教育中,课堂教学是以班级为主要形式,他的教育功能是多方面的,可以发挥个性特点,也可营造班、组竞赛气氛,能够对学生产生多方面的影响和训练作用。

可见,在学校教育中把课堂教学作为德育的主渠道,最能体现“师者,传道,授业,解惑也”的教育原则,能够最大限度的提高德育的效果和水平,最能担当为社会主义的市场经济和加入WTO以后的中国培养德才兼备者的重任。

继续教育管理部门应当充分发挥什么教育资源的主渠道作用

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。

由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。

如何发挥信访举报问题线索主渠道作用

批评教育提醒要实打实,首道防线不失守“四种形态”之中,首要强调的是要“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”,将监督执纪的关口前移,运用好批评教育提醒手段,守住纪律和规矩第一道防线。

立足监督执纪的高度,体现教育提醒的严肃性。

纪检监察机关开展批评教育提醒,不是干部个人之间的私下谈心,而是组织上一项严肃制度和程序,在谈话前,必须明确告知被约谈人存在的问题,让其主动认清风险,改正错误。

所有谈话内容要记录在案,载入干部个人廉政档案,备案备查备用,使被约谈对象真正得到警示、受到教育,行有所止。

突出教育挽救的方针,提升教育提醒的有效性。

教育提醒谈话要怎么谈、谈什么、谁来谈,往往决定教育提醒的实际效果。

纪检监察机关在开展教育提醒谈话前,要根据不同对象的具体情况,有针对性地拟定谈话内容、程序步骤。

为达到教育提醒的最佳效果,还要注意针对被约谈人的性格特点、行为方式等,选择合适的谈话人选、谈话环境,坚持把关心、爱护、帮助党员干部作为工作的出发点,体现教育提醒内容、形式、效果的统一。

明确具体实施的程序,形成教育提醒的制度化。

各级纪检监察机关要将组织开展批评教育提醒作为监督执纪的经常性工作安排,建立教育约谈提醒的管理制度,要明确批评教育提醒的对象和具体针对的问题,按照监督执纪问责和一级抓一级、层层抓落实工作要求,分层分类组织实施,突出群众有举报有议论、工作生活中有苗头性、倾向性问题的党员干部,做到提前介入约谈提醒全覆盖。

对党政“一把手”,纪委书记要亲自约谈提醒,其他党员干部要分级约谈。

处置问题线索要细之又细,紧抓苗头不松手当前,腐败行为更加复杂化、隐蔽化,特别是衍生腐败的根源“四风”问题仍然突出,一些违纪行为向比较隐蔽的领域转移,要瞪大眼睛、竖起耳朵,及时发现、尽早处置。

善于利用各方资源信息,不放过蛛丝马迹。

监督执纪不能丝毫松懈,在继续发挥好信访举报这一发现问题线索“主渠道”作用的同时,要进一步发挥组织协调职能,加强与司法、审计、行政执法等相关部门的协作,借助其工作资源优势,着力提升发现问题的能力。

另外,还要增强工作的敏锐性、前瞻性,主动关注和利用网络、媒体等舆情信息,对问题线索抓住不放、认真研判。

聚焦违纪易发多发领域,多进行定向扫描。

违纪问题不是主动暴露出来的,主动出击发现问题将成为今后各级纪检监察机关的工作常态。

各级纪检监察机关要善于分析违纪问题的一般规律,找准违纪问题易发多发的部门、岗位,充分利用地方巡察监督、专项监督检查、党风政风监督员明察暗访等方式定向扫描,着力发现问题。

完善线索管理处置机制,要注重分析研判。

各级纪检监察机关在处置问题线索中,要严格标准,规范处置,要对本地区、本部门、本单位的问题线索实行集中管理、集体研判、分类处置,无论是个案,还是具有代表性的典型,都要逐一认真分析,防止有价值的线索流失。

对巡察监督、专项检查等途径发现的问题线索,要实行优先处置。

对群众反映突出、重复举报集中的信访件要定期梳理分析,发现普遍性的苗头问题,要及时向党委报告,进一步采取措施,及时查纠和预防。

抓早抓小开展纪律审查,纪在法前不偏移把握运用监督执纪“四种形态”,具体到纪律审查工作中,就是深化“三转”,强化抓早抓小,切实把纪律和规矩挺在前面。

严格标准,把好纪律规矩这把尺子。

要深刻把握新修订《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的精神,进一步转思想、转方式,牢固树立纪在法前的监督执纪理念,拿着纪律尺子量党员干部行为,不仅要关注党员干部履职过程中的违纪问题,更要进一步对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等进行监督,研究落实经常性常态化的监督扫描发现问题措施。

灵活执纪,增强纪律审查综合效果。

把纪律和规矩挺在前面,不限于查大案要案,更重要的是要把重心转到以零容忍的态度抓好党的纪律执行上来。

要以查清主要违纪事实为重点,做到快查快结,提升纪律审查效率。

要根据党员违纪程度和本人改正错误的态度,注重灵活运用纪律处分和组织处理手段,着力达到既惩处又教育还震慑的综合效果。

对违纪情节和错误轻微的党员干部,要善用、多用组织处理手段,及时批评教育提醒;对一般违纪问题,态度好、改错意识强的,可以从轻或不予纪律处分,尽量给干部改过自新机会。

转变执纪审理理念和方式,突出执纪特色。

从审核内容、审理节奏、审理文书、处分执行四个方面入手,在事实认定方面,重点抓住违纪行为;在证据要求方面,区别对待违纪和违法;在审理错数和金额方面,不片面追求审核数额大小、案件处理档次轻重;在量纪尺度方面,适度从严。

对待先行调查的涉刑案件,实行“先处后移”,一般案件在移送前或移送同时作出党纪政纪处分,少数疑复案件在一审判决前作出党纪政纪处分。

倒查追究问责要动真格,“一案双查”不落空监督执纪的“四种形态”是建立在落实全面从严治党“两个责任”基础之上的,通过追责问责推动“两个责任”落...

简述就业信息收集的内容和方法。

(一) 搜集相关就业信息择业决策的过程包括信息搜集、处理和转换,在择业过程中,不论是职业目标的确定、求职计划的设计还是决策方案的选择,就业信息的搜集和处理都是基础。

1. 用人单位的信息。

2. 职业情况3. 相近及相关行业现状和发展趋势(二) 就业信息搜集的渠道现在获得就业信息的途径很多,尤其是网络上的资源十分丰富,但是每个人的时间和精力有限,不可能关注到所有的就业信息,获得就业信息应把握两个原则,一是便捷,二是权威。

主要途径有:1、 学校毕业生就业主管部门学校毕业生就业主管部门的就业信息精确、可靠、多样、具体。

主要来源于各用人单位、各地方人事部门发来的就业信息;各类供需见面会的就业信息等等2、 各种类型的双选会每年人才服务中心或就业指导中心都会举办规模不等的毕业生供需见面会,可能是分行业、分地区举办,通过双选会毕业生可以获取更多就业信息。

3、 各类媒体如网络、报刊、杂志广播、电视等。

4、 实习、社会实践、社交等活动5、 亲朋好友


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