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人才培养项目名称

发布时间:2019-07-17 06:07:45投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :2次

给培养人才轮岗计划取一个名字

国家理科基地是国家理科基础科学研究与教学人才培养基地的简称,是我国高等教育重大建设项目,理科基础科学研究与教学人才培养基地建设目标是:具有先进和完备的教学条件,拥有高水平的教师队伍,形成科学的先进的人才培养方案和教学管理办法,能够培养优秀的基础科学人才和输送高质量的研究生生源的、进入国际先进行列的基础科学人才培养基地。

其包含理工文法等各个学科。

这些“理科基地”的专业点的分布如下: 数学专业19个点,分布在北京大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、华东师范大学、苏州大学、浙江大学、中国科学技术大学、山东大学、武汉大学、四川大学、清华大学、南京大学、西安交通大学、大连理工大学、厦门大学、中山大学、新疆大学。

物理学专业18个点,分布在北京大学、清华大学、北京师范大学、南开大学、山西大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、中国科学技术大学、山东大学、华中师范大学、中山大学、西北大学、兰州大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、华东师范大学。

化学专业18个点,分布在北京大学、中国农业大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、厦门大学、福州大学、郑州大学、武汉大学、中山大学、西北大学、兰州大学、湖南大学、四川大学、山东大学、中国科学技术大学。

生物学专业27个点,分布在北京大学、清华大学、中国农业大学、北京林业大学、北京师范大学、东北师范大学、内蒙古大学、复旦大学、南京大学、南京师范大学、浙江大学、同济大学、厦门大学、武汉大学、华中农业大学、中山大学、四川大学、云南大学、陕西师范大学、兰州大学、中国科学技术大学、南开大学、山东大学、华中科技大学、西北大学、上海交通大学、东北林业大学。

地理学专业7个点,分布在北京大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、兰州大学、武汉大学/、福建师范大学。

地质学专业4个点,分布在北京大学、南京大学、中国地质大学、西北大学。

大气科学专业2个点,分布在北京大学、南京大学。

海洋科学专业2个点,分布在中国海洋大学、厦门大学。

天文学专业2个点,分布在南京大学、中国科学技术大学。

核物理专业1个点,分布在北京大学。

力学专业2个点,分布在北京大学、中国科学技术大学。

心理学专业5个点,分布在北京大学、北京师范大学、华东师范大学、浙江大学、华南师范大学。

基础医学专业3个点,分布在北京大学、复旦大学、四川大学。

中医基础专业3个点,分布在北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学。

基础药学专业3个点,分布在北京大学、中国药科大学、沈阳药科大学大理科实验室1个点,分布在南京大学国家文科基础科学研究和教学人才培养基地的专业点的分布如下:中国语言文学专业20个点:北京大学、复旦大学、南开大学、中国人民大学、北京师范大学、东北师范大学、福建师范大学、华东师范大学、浙江大学、中央民族大学、广西师范大学、湖南师范大学、湖北大学、暨南大学、南京师范大学、内蒙古师范大学、山东大学、陕西师范大学、上海师范大学、苏州大学。

历史学专业21个点 :北京大学、复旦大学、南开大学、中国人民大学、吉林大学、南京大学、武汉大学、中山大学、北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、四川大学、西北大学、厦门大学、浙江大学、中央民族大学、湖南师范大学、华中师范大学、兰州大学、首都师范大学、云南大学。

哲学专业7个点:北京大学、复旦大学、南开大学、中国人民大学、吉林大学、武汉大学、中山大学。

国家经济学基础人才培养基地经济学专业13个点:北京大学、复旦大学、南开大学、中国人民大学、吉林大学、南京大学、武汉大学、福建师范大学、西北大学、 厦门大学、辽宁大学、上海财经大学、西南财经大学。

国家工科基础课程教学基地(58个)数学7个基地点,分布在清华大学、西安交通大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学、华南理工大学、同济大学物理9个基地点,分布在上海交通大学、清华大学、同济大学、北方交通大学、北京科技大学、中南大学、北京化工大学、浙江大学、西安交通大学化学9个基地点,分布在华东理工大学、浙江大学、天津大学、石油大学、四川大学、北京化工大学、湖南大学、中南大学、大连理工大学。

武汉理工大学(2007年新增 教高司函[2007]161号)力学9个基地点,分布在天津大学、浙江大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、河海大学、北京航空航天大学、清华大学、西南交通大学、南京航空航天大学工程制图2个基地点,分布在浙江大学、北京理工大学。

机械基础9个基地点,分布在华中科技大学、清华大学、重庆大学、东北大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、西南交通大学、吉林大学、天津大学电工电子12个基地点,分布在东南大学、西安交通大学、华中科技大学、重庆大学、西安电子科技大学、北方交通大学、南京航空航天大学、哈尔滨工程大学、上海交通大学、东北大学、电子科技大学、武汉大学

青年人才培养实施方案怎么写?

建议从以下角度去写,结合你的工作实际青年人才培养的背景培养对象的概况(群体的特征分析)培养预期目标的设定培养的总体策略(可对你的方案冠个好的名称)培养的具体实施细则(如培训、交流、实践、成果汇报等)培养过程需要哪些资源支持和实施要求等

中国的国家级科学基金项目有哪些?

国家自然科学基金麾下的项目都属于国家级。

此外教育部和和科技部也认定一些项目为国家级。

省级的由省级部门负责。

按照资助类别可分为面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划、国家杰出青年科学基金、海外、港澳青年学者合作研究基金、创新研究群体科学基金、国家基础科学人才培养基金、专项项目、联合资助基金项目以及国际(地区)合作与交流项目等。

通过亚类说明、附注说明还可将一些资助类别进一步细化。

所有这些资助类别各有侧重,相互补充,共同构成当前的自然科学基金资助体系。

所以你所说的863计划、793计划、国家杰出青年基金都属于自然科学基金的管理。

20世纪80年代初,为推动我国科技体制改革,变革科研经费拨款方式,中国科学院89位院士(学部委员)致函党中央、国务院,建议设立面向全国的自然科学基金,得到党中央、国务院的首肯。

随后,在邓小平同志的亲切关怀下,国务院于1986年2月14日批准成立国家自然科学基金委员会。

自然科学基金坚持支持基础研究,逐渐形成和发展了由研究项目、人才项目和环境条件项目三大系列组成的资助格局。

二十多年来,自然科学基金在推动我国自然科学基础研究的发展,促进基础学科建设,发现、培养优秀科技人才等方面取得了巨大成绩。

国家863计划监督委员会成立于2002年,863计划是中国政府组织实施的一项对国家的长远发展具有重要战略意义的国家高技术研究发展计划,着重解决事关国家中长期发展和国家安全战略性、前沿性和前瞻性高技术问题,发展具有自主知识产权的高技术,培育高技术产业生长点,力争在有优势和战略必争的高技术领域实现跨越式发展。

当前出名的有 国家级科研项目 序号 项 目 名 称 负责人 项目批准号 备 注 1 鼓泡塔内两相湍流的实验与理论研究 王树立 国家自然基金(第二申请单位) 2 RPHPLC的灰色数模建立及其应用研究 孙兆林 29505036 国家自然基金 3 地震勘探中弹性波方程正反演的有限元多重网格方法的研究 杨 光 国家自然基金(第二申请单位) 4 用TDPAC技术表征钼基钨基催化剂的表面活性相 孙桂大 29673011 国家自然基金 5 在介观孔道分子筛内合成纳米结构功能高分子的研究 张 东 29676004 国家自然基金 6 沸石基质中稀土离子荧光光谱特征 孙家跃 29671006 国家自然基金 7 微波芳构化技术的应用基础研究 孙兆林 29676008 国家自然基金 8 胶体颗粒的相互作用能及憎液胶体的稳定性 王好平 29673012 国家自然基金 9 环境友好石化催化与反应(7-1)磷铝体系超微固体酸催化剂的研究 孙桂大 29792070 国家自然基金 10 油品加氢脱芳烃新型发泡金属催化剂的制备及应用研究 李保山 59871014 国家自然基金 11 沸石催化反应频率响应的研究 孙兆林 29911130785 国家自然基金 12 轻烃芳构化机理的研究 孙兆林 20076008 国家自然基金 13 介孔SnO2半导体材料的制备及储氢性能 胡传顺 50042008 国家自然基金(第二申请单位) 14 轻烃微波芳构化的应用基础研究 孙兆林 教技综字[2000]06号 教育部 15 重油及渣油在超临界溶剂中催化裂化工艺研究与开发 亓玉台 教技综字[2000]06号 教育部 16 油田地理信息系统支撑平台研究与开发 温 涛 教技综字[2000]06号 教育部 17 第二学士学位教育改革与发展宏观战略研究 亓玉台 教高司函[2001]219号 教育部 18 毕业设计(论文)环节的教学改革与实践 亓玉台 1282A03051 教育部 19 流程工业复杂装置的控制 李 平 2001AA413110 科技部(国家高技术研究发展计划) 20 超薄纳米孔碳膜的制备及性能研究 刘炳泗 教外司留[2002]247号 教育部 21 化工间歇聚合反应过程的辨识与控制 李 平 教外司留[2002]247号 教育部 22 扩展的朗格缪尔法及其应用 罗根祥 20273028 国家自然基金 23 金属氧化物自组织膜层制备及其性能 胡传顺 50202014 国家自然基金(第二申请单位) 24 含硫油品储罐中硫化亚铁自然氧化倾向性的研究 赵杉林 2071024 国家自然基金 25 微孔材料中混合烃吸附和扩散的研究 孙兆林 20343006 国家自然基金 26 纳米级硫酸钙晶须的制备及其应用研究 张洪林 2003AA33X130 科技部(国家高技术研究发展计划)(联合申请) 27 选择性吸附脱硫技术在清洁燃料生产中的应用研究 孙兆林 20476042 国家自然基金 28 我国国有企业产权改革以及薪酬激励研究 翟庆国 教外司留[2004]527号 教育部 29 中国本土化企业与高校管理案例库组建工程研究 关明坤 国家软科学2003DGQ2B171 (子课题)30 纳米级ITO粉体及高密度ITO靶材中试 张洪林 2004AA303542 科技部(国家高技术研究发展计划)(联合申请) 31 纳米级硫酸钙晶须及胶粘剂系列产品开发 张洪林 2005AA001510 科技部(国家高技术研究发展计划)863计划引导项目 32 分子筛孔道中能垒对吸附分子扩散性能的影响 宋丽娟 20546003 国家自然基金 33 新型功能化离子液体的合成及其在清洁氧化中的应用 桂建舟 20706027 国家自然基金 34 水对硫铁化物的生成及自燃性影响机理的研究 赵杉林 20771052 国家自然基金 35 清洁燃料选择性吸附脱硫过程中硫化物吸附行为的研究 宋丽娟 20776064 国家自然基金 36 圆柱平端压头触压边界开裂理论...

2009和2010国家自然科学基金支持的项目名称

项目类别及限项申请规定一览表项目类型 限项规定说明 (2010)计入申请和承担项目总数限制范围的项目类型〔具有高级专业技术职务(职称)人员总数限3项〕面上项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目(包括地区联合资助项目) 合计限2项;作为申请人同年只能申请其中1项;青年科学基金项目负责人限1次重点项目、重大项目、科学仪器基础研究专款项目 合计限1项,结题当年不得申请或参与申请以上类型项目重大研究计划项目 本类型限1项,结题当年不得申请或参与申请联合资助基金项目 按照各联合基金的规定执行 国际(地区)合作研究项目中的重大国际(地区)合作研究项目 国际(地区)合作研究项目限1项,结题当年不得申请或参与申请国家杰出青年科学基金项目 本类型限1次,同年只能申请1项。

申请时不受申请和承担项目总数限制,获资助后计入申请和承担项目总数限制范围研究期限超过12个月的委主任基金项目、科学部主任基金项目(包括应急科学研究项目和理论物理专款项目等)不计入申请和承担项目总数限制范围的项目类型 除重大国际(地区)合作研究项目外的其他国际(地区)合作研究项目 国际(地区)合作研究项目限1项,结题当年不得申请或参与申请 海外及港澳学者合作研究基金 本类型限1项,结题当年不得申请或参与申请数学天元基金项目 国家基础科学人才培养基金项目 创新研究群体科学基金项目 青少年科技活动专项项目 国际(地区)合作交流项目、国际学术会议项目科普项目 重点学术期刊专项基金项目 优秀国家重点实验室研究专项项目 各类委托任务或软课题研究项目 研究期限12个月及以下的委主任基金项目、科学部主任基金项目(包括应急科学研究项目和理论物理专款项目等)及其他类型项目

什么是研发项目管理

项目管理就是指把各种系统、方法和人员结合在一起,在规定的时间、预算和质量目标范围内完成项目的各项工作。

在国际上,项目管理已获得了广泛应用,已从最初的国防、航天建筑工程领域,迅速发展到电子、通信、计算机、软件开发、金融等产业,甚至是政府机关的项目管理工作。

我国在工程建设中有不少涉及项目管理的工作,但我国一直没有将它发展成为系统的学科。

在国际上,有两个机构提供项目管理认证证书,一个是美国项目管理学会PMI推出的项目管理人员PMP专业资格认证。

PMI是国际上项目管理的全球性专门组织,其颁发的PMP证书现已成为最优秀专业管理人员的标志,全球现有PMP1.5万余名,遍布欧洲、北美、大洋洲以及亚洲的韩国、日本、新加坡和我国的香港特别行政区。

PMP在中国的推广活动获得国家外国专家局培训中心的大力支持。

目前,北京现代卓越管理技术交流中心已获PMI授权,在全国推行项目管理体系和专业人员认证制度。

另外一个则是国际项目管理协会(IPMA)的项目管理专业证书。

据了解,IPMA成立于1965年,是项目管理领域最具影响力的国际性专业组织之一,在项目管理专业证书的推广方面建立了一套完善的体系。

迄今,已有中国、美国、英国、法国、德国、俄罗斯、瑞士、瑞典等29个国家的项目管理组织加入IPMA。

IPMA专业认证体系将项目管理的专业水平由低到高划分为四个等级,每个等级按不同的方式进行考核,授予不同的证书。

D级证书(PMF)代表项目管理从业水平;C级证书(PMP)代表项目管理专业水平;B级证书(CPM)代表项目经理级水平;A级证书(CPD)代表高级项目主任级水平。

中国项目管理研究委员会(PMCR)是唯一代表中国加入IPMA的国内项目管理专业组织。

目前,业内关于项目管理的培训很多,凡是可以找到项目管理经验丰富的讲师的机构都打出了项目管理培训的旗帜,究竟这是否会存在问题,是否会使所谓的项目管理泛滥成灾,还没有人作出回答,也许有关机构需要站出来说话了。

在招聘市场上,招聘项目管理人才的企业主要有两类,一类是建筑工程设计或施工监理、工程施工企业,亟需项目承包商、项目投资商及精通建筑设计或通晓工程施工与监理的经理人才;另一类就是IT行业的高科技企业,如网络公司、信息处理技术公司或计算机软件开发企业等。

毋庸置疑,对于想在IT企业有广阔职业发展前景的人都需要过项目管理这一关,而选择PMP认证则是你总结项目管理经验并得到权威机构承认的契机。

项目管理最根本的目的是“如何有效地利用时间、技术和人力”,用专业术语表述,项目管理就是在确保时间、经费和性能指标的限制条件下,尽可能高效率地完成项目任务,达成项目目标,从运作中改善管理人员的效率,让所有项目相关者满意。

http://www.handlers.cn/NewsInfo/2004-08-11/27498.shtml公司项目管理办法的写作格式 (说明:序号不完整,请自行处理,内容自行修饰。

) 公司项目管理的组织机构及管理职责 1、决策机构: 项目管理委员会是公司项目管理的最高决策机构,由总经理任主任,固定委员会成员由公司总经理、副总经理和总经理助理组成。

根据项目的性质,公司可聘请内、外的行业专家进入项目管理委员会任临时委员。

项目管理委员会的职责: a) 确定年度项目开发计划; b) 对项目立项、项目撤消进行决策; c) 评审项目计划:包括进度计划.成本预算.质量计划等; d) 召开项目阶段性评审会:必要时对项目阶段报告进行评审;对项目总结报告进行评审。

e) 监督项目管理相关制度的执行; f) 对项目进行过程中的重大里程碑.重大变更计划做出决定; g) 确定项目经理及对项目经理的考核; h) 确定项目的绩效考核原则。

2、日常管理机构: 项目管理办公室为项目日常管理的常设机构,对项目管理委员会负责,现设在公司经营管理部。

主要职责如下: 1、拟定项目管理的各项制度; 2、开发和维护项目管理标准.方法和程序; 3、制订具体的年度项目计划; 4、依照项目管理相关制度,管理项目; 5、对项目的进展进行适时的跟踪; 6、协调项目开展所需的资源及项目的外部工作; 7、组织项目阶段性评审; 8、保存项目过程中的相关文件和数据; 9、为优化项目管理提出建议,主要包括:为公司各个项10、目提供项目管理的咨询和指导;为公司提供项目管理培训;为企业提供项目管理的其他支持。

项目经理 1. 项目经理的产生:项目经理由项目管理委员会聘任. 2. 项目经理的任职资格: a) 原则上项目经理必须具备b) 高级设计师、高级工程师、高级项目经理或部门经理以上条件之一资格。

c) 在本公司工作一年以上,d) 且在项目主要相关业务上有较高的工作经验。

对于研发的项目必须有较深的技术背景。

e) 具有系统思考能力,f) 能合理的权衡项目的目标g) ,能对项目的规划和项目中出现的问题以全面、长远的眼光进行思考。

h) 充分的协调能力,i) 其中包括:充分利用资源的能力;组织和组建团队的能力;应付危机和解决冲突的能力;谈判和广泛沟通的能力。

j) 项目经理原则上不k) 能同l) 时兼任两个以上的项目经理。

项目经理...

要几年能成为项目经理

当前我国的经济发展速度日新月异,同时占重要地位的基本建的步伐也逐年加大。

随着西部大开发拉开序幕,我国在基本建设项目上的投资可谓空前巨大;这就要求有一大批素质高、善管理、会经营、董技术的建设项目管理人才投入战斗。

怎样管理好工程,在建设施工中节省资金、降低损耗、节省劳动力保证项目质量目标、进度目标如期实现。

也就是怎样成为一个优秀的项目经理;优秀的工程项目管理者。

1、要有良好的政治素质,有了良好的思想政治素质才能在施工项目的实施过程中坚持正确的经营方向,执行党和国家的方针、路线、政策遵守国家的法律、法规正确处理好国家、企业和职工三者之间的关系。

2、具备领导才能是成为一个好的施工项目经理的重要条件,团结友爱、知人善任、用其所长、避其所短,善于抓住最佳时机,并能当机立断,坚决果断地处理将要发生或正在发生的问题,避免矛盾或更大矛盾的产生。

具有了这些能力就能更好的领导项目经理部的全体员工,唤起大家的积极性和创造性,齐心协力完成施工项目的建设。

3、掌握熟练的专业技术知识是成为优秀项目经理的必要条件。

如果没有扎实的专业知识作后盾,在项目的实施过程中遇到难题或模棱两可的问题就无从下手、手忙脚乱最终导致人力物力上的浪费,甚至造成更大的错误。

作为一个好项目经理的同时更要精通本专业各方面的技术知识。

在精于本专业各项技术的同时应该有更广泛的知识面,要了解多学科、多个专业的知识,也就是说什么都知道、什么都懂,形成T形的知识结构。

这样就可以在施工中轻松自如的领导各方面的工作,化解来自各方面的矛盾,顺利完成项目施工任务。

4、有工作干劲、有敬业精神、为人正直、敢于主动承担责任。

在工程建设实施的过程中项目经理要接触很多人处理复杂多样的工作也会遇到各种各样的问题,如:施工中遇到技术问题难以解决,经过业主、监理、施工单位多方面的探讨拿不出成熟方案,此时工期紧张需要尽快解决施工方案。

这就需要施工方挺身而出,大胆提出设想与业主同心协力解决难题。

5、在培养项目经理的过程中企业就给与实践锻炼的机会,在工程项目中重点从事项目的设计、施工、采购增加知识技能,对项目计划安排、网络计划编排、工程概预算和估算、招投标工作、合同业务、质量检查、技术措施制定及财务结算等工作的目的就是培养具有成熟客观的判断能力及丰富的工作、社会实践经验。

具备实践经验后,才能灵活自如的处理可能遇到的实际问题。

6、思维敏捷精力充沛。

工程项目施工是一项纷繁复杂的工作,尤其公路工程的施工大部分在没有路的地方,需要多方面考虑,紧密的布置。

这需要有强健的体魄和充沛的精力来完成,在遇到突发事件时及时正确快速的处理没有敏锐的思维是不可能作好这方面工作的。

有了上述条件就是称职的项目经理了!错,具备上述条件只能说可以当项目经理。

一个新的项目从开工建设到竣工决算,怎样管理才会取得最大经济效益。

这要看施工项目经理怎样管理这项工程,从那里下手抓管理,以什么为重点,主要控制那些经济指标。

这需要项目经理精心的研究学习。

要想管理好工程,创造最大效益。

首先要了解自己作为项目经理,在工程建设中的地位、起到的作用及自身的职责和权利。

我国近些年加大了对项目经理的管理力度,下大力气培养项目经理并且对项目经理有了新的要求,在全国实行工程质量项目经终身负责制。

这无疑是对项目经理的管理水平、工作态度和责任心提出考验,也对项目经理自身增加了工作和精神压力。

我省遵照国家对项目经理的要求,给予项目经理更详细的管理权,河南省交通厅2000年16号文件对项目经理的职责、权利做出了详细的规定。

其目的就是在给项目经理施加压力的同时创造条件,便于其在工程项目实施过程中的管理工作。

项目经理在工程施工的过程中起着重要作用,是施工项目实施过程中所有工作的总负责人,在工程建设过程中起着协调各方面关系、沟通技术、信息等方面的纽带作用,在工程施工的全过程中处于十分重要的地位。

因此项目经理在工程实施的进程中不仅要利用自己掌握的知识,灵活自如地处理发生的各种情况。

还要团结大家的力量多谋善断,灵活机变、大胆爱才、大公无私、任人唯贤、大胆管理,为企业取得最大的利润。

熟悉自己的工作环境、工作责任、工作职责是搞好项目管理的前提。

在一个新的工程项目投标伊始,候选的项目经理就应加入投标小组参加工程投标的全部工作,以便熟悉工程的基本情况。

如:项目所在地的地形、地貌,周围的资源情况及本工程与其它工程的关系、地位、对其它工程建设项目的影响等。

在施工项目进程中,项目经理受承包人的委托完成承包人应当完成的各项工作,对施工现场的施工质量、成本、进度、安全等负全面的责任,这是项目经理重要的责任。

工程施工过程中有很多意料不到的问题发生,对于出现的超过自己权限的范围的事件,应当及时向上级有关部门和人员汇报,请示处理方案或者取得自己处理的授权,切勿为了隐瞒一点点小问题使事态扩大铸成大错。

项目经理日常工作最为繁忙也是应该最细心...


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