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人才选拨机制 人才选拔的原则

发布时间:2019-07-17 12:07:10投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :1次

这种选拨人才的制度对唐朝产生了什么样的影响?

依据《党政领导干部选拔任用工作条例》第二条 选拔任用党政领导干部,必须坚持下列原则:(一)党管干部原则;(二)五湖四海、任人唯贤原则;(三)德才兼备、以德为先原则;(四)注重实绩、群众公认原则;(五)民主、公开、竞争、 择优原则;(六)民主集中制原则;(七)依法办事原则。

《党政领导干部选拔任用工作条例》是根据《中国共产党章程》和有关法律、法规制定出的。

该条例于2002年7月9日颁布实施,共计13章71条。

该条例有利于选人用人机制挑选出优秀人才,有利于保证党的基本路线的全面贯彻执行和建设有中国特色社会主义事业的顺利发展。

HR部门应该如何制定人才选拔机制?

制定科学的人才选拔机制,应该从以下几个方面入手: (1)对空缺职位编写详尽的职务说明书 在选拔人才之前,要弄清楚获取的人才主要做哪些工作,在企业中的位置怎样,具备什么素质的人才能够胜任这样的工作,所有这些问题都是通过职务分析形成职务说明书加以解决的,因此可以说职务说明书提供了人才选拔的依据以及与应聘者进行有效沟通所需的信息。

(2)根据职务说明书确定选拔标准 选拔标准是建立在职务分析的基础上的,是用人单位决定录用什么样的人的基本条件,是一个人完成工作所必备的特性。

一般来说职务说明书主要说明什么类型的人能够胜任工作,列出了该职业所需的技能和资格条件。

(3)确定选拔渠道 选拔渠道的选择对于人才的选拔具有非常重要的影响作用,企业的选拔渠道有两个:一是外部招聘,一是内部招聘。

对企业来说,这两种渠道各有利弊 。

由于两种渠道各有优劣,因此企业在选择是从内部招聘还是从外部招聘时,往往需要综合考虑这些利弊,视企业的实际情况来定。

(4)选择选拔的方法 人才的选拔方式有很多种,常用的选拔方法有简历筛选、推荐信核查、笔试(能力测验、人格测验)、面试、评价中心技术等。

使用人才选拔的技术,目的是找到最合适的人,“最合适”的判断标准是人才到企业后能否为企业创造价值,能否有较高的工作绩效。

对各种人才选拔技术进行评价的方法,主要是比较人才选拔时的成绩与以后的工作绩效。

人才选拔,使用,考核等激励机制怎么写

D试题分析:本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及理解分析的能力,联系已学知识可知察举制和九品中正制,分别盛行与汉代和六朝时期,故A、B项错误;三公九卿制盛行于秦汉时期,故C项错误;材料中“为政府公开选拔人才的制度”指的是科举制,“在上有……,综合管理全国行政事务”指的是唐代中央制度三省六部制,故选D。

人才方案怎么写

局党委科学发展观整改落实方案范文 为确保市卫生局深入学习实践科学发展观活动取得预期成效,有计划有步骤地集中解决突出问题,完善卫生体制机制,根据市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求,针对学习调研和分析检查阶段查找出来的问题,现制定如下整改落实方案。

一、总体要求 (一)指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“实践科学发展,创建卫生强市”这个载体,抓住全市卫生工作存在的突出问题、影响全市卫生事业改革发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题进行整改落实,提高推进卫生科学发展、促进社会和谐的能力,着力构建有利于全市卫生事业科学发展的体制机制,推动全市卫生事业又好又快发展。

(二)目标任务 通过落实整改,达到对科学发展观的认识深度和广度上有新突破;在解决影响和制约卫生科学发展的突出问题上有新举措;在推动全市卫生事业科学发展上有新成果。

一是提高解放思想能力。

通过整改进一步加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

进一步解放思想,转变不适应、不符合卫生科学发展要求的思想观念,明确... 局党委科学发展观整改落实方案范文 为确保市卫生局深入学习实践科学发展观活动取得预期成效,有计划有步骤地集中解决突出问题,完善卫生体制机制,根据市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的总体要求,针对学习调研和分析检查阶段查找出来的问题,现制定如下整改落实方案。

一、总体要求 (一)指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“实践科学发展,创建卫生强市”这个载体,抓住全市卫生工作存在的突出问题、影响全市卫生事业改革发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题进行整改落实,提高推进卫生科学发展、促进社会和谐的能力,着力构建有利于全市卫生事业科学发展的体制机制,推动全市卫生事业又好又快发展。

(二)目标任务 通过落实整改,达到对科学发展观的认识深度和广度上有新突破;在解决影响和制约卫生科学发展的突出问题上有新举措;在推动全市卫生事业科学发展上有新成果。

一是提高解放思想能力。

通过整改进一步加深对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

进一步解放思想,转变不适应、不符合卫生科学发展要求的思想观念,明确方向,用科学发展观统领各项卫生工作。

二是提高党的执政能力。

按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,改进领导班子的思想作风,提高领导干部执政本领,逐步健全领导机制。

切实改善服务态度,提高服务质量,转变工作作风,建立办事高效、运转协调、行为规范的服务型机关。

三是提高解决问题能力。

深入研究我市卫生事业带有长远性、全局性、战略性的重大问题,认真查找工作中存在的主要问题和薄弱环节,努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,为人民群众办看得见、摸得着、促进卫生科学发展的实事。

四是提高体制创新能力。

以深化医药卫生体制改革为契机,加快推进覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度建设,健全基层医疗卫生服务体系,促进基本公共卫生服务均等化,推进公立医院改革试点,切实转变职能,履行责任,建立有利于卫生科学发展的体制机制。

五是提高科学发展能力。

把落实整改作为提升卫生行业科学发展水平的重要机遇,作为推动各项卫生工作的强大动力,努力实现在继续解放思想上迈出新步伐,在提高卫生服务能力上实现新突破,在加强卫生行业职业道德建设、促进和谐医患关系上见到新成效,保持和发展全市卫生事业科学发展的好势头、好局面、好氛围。

(三)基本原则 一是坚持群众路线。

认真听取群众意见建议,自觉接受群众监督,做到整改过程吸收群众参与,整改结果及时向群众通报,整改成效由群众评价。

二是坚持求真务实。

坚持一切从实际出发,既尽力而为又量力而行,对具备整改条件的问题,立即进行整改;对通过努力能够解决的问题,限期进行整改;对暂时解决不了的问题,积极采取措施逐步解决。

三是坚持统筹兼顾。

既立足当前又着眼长远,既治标又治本,既注重解决实际问题又注重加强制度建设,协调推进各项卫生工作,全面加强局党委自身建设和党员干部队伍建设。

二、整改内容和措施 在学习实践活动期间,通过深入基层调研、召开专题座谈会、发放征求意见函、网上问计于民等方式,共征求意见建议47条。

经汇总、分析和梳理,共3大类26条。

下阶段,我们以市委、市政府《关于大力发展卫生事业、加快卫生强市建设的决定》作为全市今后卫生工作的总抓手,落实整改措施,全面实施“123”工程:实施一个计划,即实施缓解“看病难”行动计划,加强两项建设,即加强党的建设和卫生行风建设,完善三大体系,即完善公共卫生服务体系、医疗服务体系和新农合医疗保障体系,有组织、有步骤地开展创强工作,进一步促进卫生资源科学配置,着力构建覆盖城乡的现代医疗卫生服务体系,为群众提供安全、有效、方便...

我想知道有关描述人才的诗句。

满江红 魏了翁 逢著公卿,谁不道、人才难得。

须认取、天根一点,几曾休息。

未问人间多少士,一门男子头头立。

只其间、如许广文君,谁人识。

冠盖会,渔樵席。

豪气度,清标格。

要安排稳当,讲帷词掖。

蜀泮堂堂元不恶,犹嫌偏惠天西壁。

嘱公卿、著眼看乾坤,搜人物。

论诗 赵翼 李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

出都留别诸公 康有为 天龙作骑万灵从,独立飞来缥缈峰。

怀抱芳馨兰一握,纵横宙合雾千重。

眼中战国成争鹿,海内人才孰卧龙?抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。

与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣 康有为 一代才人孰绣丝,万千作者亿千诗。

吟风弄月各自得,覆酱烧薪空尔悲。

正始如闻本风雅,丽葩无奈祖骚词。

汉唐格律周人意,悱恻雄奇亦可思。

我写得不是很好,不过希望你能采纳我,O(∩_∩)O谢谢!

如何开展人力资源工作

一.进行企业诊断根据企业的发展状况提出人力资源方面行之有效的解决方案,就必须在具有从业经验、掌握人力资源管理方法并了解国际国内经济形势的基础上客观、公正、实事求是、理论联系实际地对企业进行全方位的了解和调查,掌握符合该企业的发展战略规划的人力资源解决方案的第一手材料和信息,这是人力资源部经理上任后开始工作的第一步。

二.进行人力资源战略规划人力资源战略规划要具有超前意识,充分考虑到人力资源部开发和管理方方面面的因素和问题。

三.进行岗位研究和工作分析并科学合理地配置人才只有对岗位进行分析和研究,才能科学地、合理地配置人才资源,使人尽其才,才尽其用,减少和杜绝资源过剩、资源不足和资源浪费的现象。

四.建立人才选拨机制

中国人民公安大学就业好不好

中国人民公安大学就业非常好,毕业后都会被用人单位优先录用。

中国人民公安大学是公安部直属普通高等学校暨公安部高级警官学院,创始于1948年7月中共中央社会部在河北解放区举办的华北保卫干部训练班,历经华北公安干部学校、中央公安干部学校、中央人民公安学院、中央政法干部学校等发展阶段。

1984年1月,改建为全日制普通高等本科学校。

1998年2月,与中国人民警官大学合并,组成新的中国人民公安大学(中国人民警官大学于1978年开始举办普通本科学历教育,其前身为公安部政法专科学校,1979年更名为国际政治学院,1984年更名为中国人民警官大学)。

2000年,交通部北京交通人民警察学校并入学校。

学校创办以来,始终得到党和国家领导人的高度重视。

毛泽东主席多次接见学校学员,邓小平同志亲笔为学校题写校名,江泽民同志为学校题词。

2004年10月15日,胡锦涛、温家宝等党和国家领导人亲临公安大学观摩全国公安民警大练兵汇报演练,胡锦涛同志发表了重要讲话。

1984年10月,时任中共中央政治局委员、书记处书记习仲勋同志代表党中央、国务院出席中国人民公安大学和中国人民警官大学命名仪式暨1984级学生开学典礼并发表重要讲话。

近年来,中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱同志和国务委员、公安部党委书记、部长郭声琨同志多次来校视察指导,并就学校建设与发展的重大问题做出重要批示、指示。

彭真、罗瑞卿同志等曾兼任学校校长。

在学校建设发展历程中,始终坚持为政法、公安工作和公安队伍建设服务的办学宗旨,在人才培养体系、学科专业建设、师资队伍建设、科学研究与智库建设、对外交流与合作等方面形成了鲜明的特色,培育了“忠诚、求实、勤奋、创新”的校风,为全国公安政法机关培养、输送了26万余名各级领导、业务骨干和专门人才,成为公安系统建校时间最长、学科专业最齐全、办学规模最大、教育层次最完备的高等学府,被誉为“共和国警官的摇篮”。

学校坚持学历教育与在职培训并重,构建了层次完备的人才培养体系和特色鲜明的干部培训体系。

有公安学、公安技术两个一级学科国家重点学科,诉讼法学、公安学、公安技术、公共安全工程与技术交叉学科等4个北京市重点学科。

有法学、公安学、公安技术等3个一级学科博士学位授权点和博士后科研流动站,法学、公安学、心理学、安全科学与工程、公安技术等5个一级学科硕士学位授权点,法律、警务、安全工程、公共管理等4个专业硕士学位授权点。

本科有13个专业、21个专业方向,全部为公安类专业(方向),涵盖公安主要业务领域。

学科专业发展主动适应公安工作多层次人才培养需求,形成了包括博士研究生、硕士研究生、二学位生、本科生、成人高等教育在内的学历教育体系;同时,构建了包括高级警官培训、公安业务培训、军队保卫干部培训、港澳警官培训、外警培训在内的干部培训体系,并开展国防生和留学生教育,是全国公安系统第一个开展普通高等学历教育、第一个开展研究生培养、唯一开展博士研究生教育的高等学府。

设有法学院、治安学院、侦查学院、反恐怖学院、犯罪学学院、公安管理学院、国际警务执法学院、刑事科学技术学院、警务信息工程学院、网络安全保卫学院等10个学院以及研究生院、继续教育学院;有警务指挥战术系、交通管理工程系等2个系;警务实战训练部、人文社会科学教研部等2个教研部;进修部、军队保卫学院、外警培训部等3个培训机构。

全日制在校生近14000人,年培训近万人次。

学校坚持以人才培养为中心,着力打造卓越公安人才,竭力为学生提供先进的教学训练设施和良好的学习生活环境。

紧扣新时期公安队伍建设对高素质专业人才的需求,建立与人民警察招录培养制度改革紧密对接的人才选拨、培养、就业机制。

以培养“忠诚可靠、专业精通、文武兼备、作风顽强”的卓越公安人才为目标,不断优化人才培养方案,探索和建立课堂教学与警务实践有机结合、突出实践能力培养、“教、学、练、战”一体化的人才培养模式。

学生在校期间,除学习基础课程和专业理论课程外,还要掌握警务战术、信息化作战、擒敌与自卫等实战技能,接受警务训练及警务行政执法和刑事执法综合训练,深入公安部门进行警务实践。

现有木樨地、团河两个校区,占地约1200亩(80公顷)。

教学行政用房和学生(学员)宿舍面积60万余平方米,教学科研仪器设备总值16336万元,图书馆公安类藏书为国内最齐全,馆藏图书140万余册,数字资源总量40TB。

设有DNA鉴定、指纹鉴定、微量物证分析、毒物毒品分析、文件鉴定、枪弹痕迹检验、模拟现场勘查、安全防范技术、交通管理与控制等实验室,其中安全防范与风险评估实验室是公安部重点实验室,刑事科学技术实验室是北京市重点实验室。

校园教学科研计算机网、警体综合训练馆、警务战术训练街区、警务战术训练馆、多功能靶场、多媒体教室、语音室等设施完备。

设有北京市青少年安全教育基地。

公安执法实验教学中心、刑科技实验教学中心系国家级实验教学示范中心。

2012年,教育部、中政委批准学校设立“应用型、复合...


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