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馨星全员助力,传承传统诗词 苏格拉底 歌词

发布时间:2018-10-23 01:10:50投稿人 : 一方旅行网_行走在路上的奇闻异事围观 :2次
九零范奇异网主页 > 灵异事件 > 返回首页 馨星全员助力,传承传统诗词 来源:未知 作者:零零七 人气: 发布时间:2018-07-27 奇闻概述:原标题:馨星全员助力,传承传统诗词 馨星全员助力,传承传统诗词 7月18日,这是夏令营开展的第三天,馨星队日程的进度条眼看就要拉近到50%了。又是新的一天,又是新的开始,而每天不变的是三班同学们一句句精神饱满的开场白——“老师早”! 第一节是班主任

馨星全员助力,传承传统诗词

7月18日,这是夏令营开展的第三天,馨星队日程的进度条眼看就要拉近到50%了。又是新的一天,又是新的开始,而每天不变的是三班同学们一句句精神饱满的开场白——“老师早”!

第一节是班主任杨老师的国学课,小朋友们似乎不是很感兴趣,听完吟唱曲《蒹葭》之后,直言不讳说“难听”。四年级的小朋友一般还不能理解诗经的诗词,单从低缓悠长的曲调歌声去判断,难免会产生抵触的心情。所以杨老师就以讲故事的形式带领大家去领略这一首诗,听完“故事”之后,小朋友们感叹这一首诗里包含着这般复杂的情感。其实小学生由于基础知识和社会经历的缺乏,理解能力十分有限,在小学阶段我们采取背诵的“灌输”方式让他们接触传统诗词,是一种可行的手段,也是符合记忆力特点和发展需要的一种方式。

与上午相反,下午蓓蕾班的课程开展得非常顺利,曲艺诗歌班分为两个部分,朗诵班和吟唱班,任课老师给同学们准备了关于四季的古诗词和《长恨歌》、《声律启蒙》等吟唱曲目。前天老师讲解了各首诗词,标好了疑难字的字音,昨天同学们就背诵了大半。都说早晨的记忆效率最高,今天同学们在上课之前都拿出了诗词要复习,强化前一天的记忆。下午上课的时候,同学们基本都背熟诗词了,跟着音乐能够大声吟唱,悠扬婉转的歌声传出课室,其他蓓蕾班的同学欣赏了一番。曲艺诗歌班的效率非常高,老师给同学们提供一个接触并走进诗歌曲艺的机会,以成就感激发培养同学们对于传统诗歌曲艺的兴趣。

相信我们的工作付出是有回报的——

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,

呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”

高低结合而又整齐划一的朗朗诵声,以逐点渗透的方式印刻在学生的脑海,熏陶学生的心灵。一代一代人的接力,使传统诗词的精髓永流传。

来稿单位:华南师范大学政治与行政学院学生会赴惠州永汉龙门镇中心小学服务队


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